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- 11-18图画式应用题评课稿
- 08-31认识位置评课稿
- 08-31小小商店评课稿
- 08-17相同与不同学设计
- 08-05四年级数学评课稿
- 08-05一年级数学评课稿
- 08-05认识小面值人民币评课稿
- 08-05两位数加一位数（进位）评课稿
- 08-05求两数相差多少的简单实际问题评课稿
- 11-11认识时分评课稿
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- 08-31万以内数大小比较评课稿
- 08-31千以内数的认识评课稿
- 08-05简单的排列与组合评课稿
- 02-24几倍教学设计
- 02-24几倍评课稿
- 12-30不含括号的混合运算说课稿
- 11-10连加、连减、加减混合运算教案
- 12-28能通过吗教案
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- 11-27认识四边形精品优质课教案
- 11-18乘火车评课稿
- 11-13进一法和去尾法
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- 11-11分数的初步认识微课设计
- 08-31被除数和除数末尾都有0的除法的简便计算评...
- 08-31商的近似值评课稿
- 11-18加法交换律和加法结合律评课稿
- 08-31三位数乘两位数评课稿
- 08-05小数与单位换算评课稿
- 04-13小数的读法和写法教案
- 04-01小数点的移动教案
- 01-11买卖问题中的数量关系评课稿
- 12-24角的度量微型课教案
- 12-21小学数学微型课教案
- 12-21谁打电话的时间长教学设计
- 12-01间隔排列教案
- 11-13教研组公开课听课心得体会
- 11-11一个数除以分数教学设计
- 11-11用分数表示可能性的大小听课反思
- 10-08认识百分数评课稿
- 08-05分数与除法评课稿
- 02-25奇妙的图形教案
- 12-24列方程解应用题微型课教案
- 12-24不规则物体的体积的测量微型课教案
- 12-23五年级数学微型课教案
- 12-22五年级数学微课教学设计
- 11-18小学数学评课常用语
- 11-13表面涂色的正方体评课稿
- 08-31分数乘除法的实际问题评课稿
- 08-31按比例分配评课稿
- 08-05用字母表示数量关系评课稿
- 01-05苏教版数学六年级下册特级教师辅导视频
- 12-24一个数除以分数微型课教案
- 12-21微型课片段教学教案
- 10-22圆的周长听课反思
- 10-09数字的用处教学设计及反思
- 11-14有理数的减法评课稿
- 11-11分式的加减法教学反思
- 10-21等腰三角形复习评课稿
- 10-21有理数的混合运算评课稿
- 10-21图形与坐标评课稿
- 10-21一元一次方程的应用评课稿
- 10-21一元一次方程复习评课稿
- 09-05合并同类项公开课评课
- 09-05合并同类项评课稿
- 09-05配套问题和工程问题评课稿
- 09-05算术平方根公开课评课
- 09-05听《算术平方根》公开课有感
- 09-05算术平方根评课
- 09-05从分数到分式评课稿
- 09-05初中数学公开课评课稿
- 09-05分式（一）评课稿
- 09-05八年级数学公开课评课
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- 01-03解直角三角形公开课评课稿
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- 10-21浙教版数学九年级上册教学反思 3.1圆
- 10-21圆的轴对称性教学反思
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- 10-21相似三角形判定教学反思
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- 09-05九年级数学公开课评课
- 11-18等差数列前n项和公式评课稿
- 10-21二次函数的复习评课稿
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- 03-30高中数学试卷分析课评课稿
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