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    八年级数学公开课评课

       八年级数学公开课评课
    教师准备充分,教学目标明确,学生回答问题积极,课堂气氛融洽,教学效果明显,这是永新中学教研活动最显著的地方。
    两位老师都通过简单复习平行四边形的性质,轻松的引入新课,然后(1)通过学生动手实践¬——猜想——证明,概括平行四边形的几种识别的方法,特别是汤老师,还结合多媒体课件的动画演示,更具体生动。(2)在教学中都特别注意几何语言的训练。很多时候,想,大部分学生都可以想出来,但不知道如何表示,所以“写”往往是学生比较头痛的问题,这一点两位老师都做的很好,符合学生的实际。(3)选题比较简单,适合于大部分学生,充分照顾到学困生的发展,增加学生学习的信心。但如果能准备一些有梯度性题目作为选做题,可能会更适合于优生的发展。(4)通过投影学生的试卷,与学生们一起批改,从而及时而有针对性的进行讲评,更有利于学生对易错和常错题的改正与掌握。此外,汤老师的课堂讲的轻松,而学生做的轻松,是一节成功的课。
    八年级数学公开课评课下载

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