公告:
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  • 食物的营养教学设计
  • 认识空气评课稿
  • 认识空气教学设计
  • 流动的水评课稿
  • 流动的水教学设计
  • 观察土壤教学设计
  • 凤仙花教学设计
  • 磁铁的力量教学设计与教学反思
  • 衣服上的水跑到哪儿去了教案
  • 谁流得更快一些教案
  • 谁更硬一些教学设计
  • 生命离不开水教学设计
  • 水的三态变化教学设计
  • 空气有重量吗教学设计
  • 磁铁有磁性教学设计
  • 磁极的相互作用教案
  • 做一个指南针课堂实录
  • 被压缩的空气教案
  • 植物的根教案
  • 土壤和我们教案
  • 流动的空气教学设计
  • 开花了结果了教学设计
  • 让灯亮起来教学设计
  • 研究纸的吸水性教学设计
  • 糖到哪里去了教案
  • 校园的树木教案
  • 我看到了什么教案
  • 种子变成了幼苗教案
  • 物体传声教学设计
  • 让小灯泡亮起来教学设计
  • 磁铁的力量教学设计
  • 通信的发展教学设计
  • 教科版三年级上册科学教案(表格式)
  • 沉与浮教学设计
  • 把盐藏起来教案
  • 植物有哪些相同特点教案
  • 把固体放在水里教学设计
  • 青岛版科学三年级上册 给文具分类教学设计
  • 植物的叶教案
  • 探访蚯蚓的家教案
  • 磁铁的两极教案
  • 教科版三年级下册科学教案 磁铁的两极
  • 磁力大小会变化吗教案 教科版三年级下册科学教学设计
  • 教科版三年级科学 比较水的多少教案
  • 河北版三年级科学下册 光的传播教学设计 反思
  • 蚯蚓的选择教学设计 反思
  • 蚯蚓的选择教案
  • 青岛版小学科学《认识岩石》教学设计
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