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    名称

    把盐藏起来教案

    班级：三年级  课题：《把盐藏起来》 
    目
    标 知识与技能 对盐溶解的快慢提出猜想与假设，通过设计对比实验，知道加热、搅拌、研碎等方法可以使盐溶解得更快。
     过程与方法 能自己设计实验验证加快盐溶解的方法。经历“问题——假设——实验——汇报的科学探究活动的过程。
     情感与价值 培养敢于提出猜想与假设，愿意合作与交流，持之以恒的科学态度。
    重点 通过对比实验过程，使学生理解加快溶解的方法 难点 对比实验过程中各种相同条件的控制
    材料 盐、冷水、热水、筷子、烧杯、实验记录单
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