• 人教版数学六年级上册教学反思

用等量关系解方程评课稿

用分数乘法解决问题教学反思

体积、体积单位的认识教学反思

面积单位的引入教学反思

分数除以整数案例反思

倒数的认识案例反思

长方体积公式推导教学反思

圆的认识教学反思

六年级分数除法应用题教学反思

烙饼问题教学反思

小学数学先学后教教学反思

分数除法应用题教学反思

自行车里的数学评课稿

自行车里的数学教学反思

百分数的意义和读写教学反思

纵向复式条形统计图教学反思

圆柱的表面积教学反思

分数乘法单元教学反思

百分数与小数的互化教学反思

邮票中的数学问题教学反思

比的应用教学反思

分数除法应用题教学反思

整数乘法运算定律推广到分数乘法教学反思

比的基本性质教学反思

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分数乘法解决问题教学反思

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分数除以整数教学反思

比的化简教学反思

数字的用处教学反思

抽屉原理教学反思

圆锥的体积教学反思

负数的认识教学反思

反比例的意义教学反思

百分数的意义教学反思

爬山虎的脚评课稿

六年级上册解决问题的策略——替换教学反思

解决问题的策略 替换教学反思

稍复杂的分数乘法应用题教学反思

分数除以整数教学案例与评析

比赛场次教学反思

表面积的变化教学反思

倒数的认识教学反思

工程问题应用题教学反思

《百分数应用题》教学反思

分数除法教学反思

解决问题教学反思

《比例尺》课后反思 六年级数学教学反思

《圆的认识》教后反思

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