资料阅览思品五年级品德与社会

教科版品德与社会五上教案 我们共同进步

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  • 发布时间:2008-08-11 15:38:00
  • 发布者:吾爱
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我们共同进步教案
教学目标:
1、让学生知道人各有所长,并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。
2、在引导学生欣赏别人长处的同时,培养团结友爱的情感。
3、指导学生发现他人的优点,寻找别人的长处,学习真诚地欣赏、赞美别人。
教学重点、难点:
指导学生发现他人的优点,寻找别人的长处,学习真诚地欣赏赞美别人。
教学准备:调查卡片若干。
教学过程:
一、导入活动主题:我的伙伴各各棒。
1、树的故事导入新课。学生谈听后的感想
2、小结,引出主题。
二、夸夸我的伙伴
1、游戏。以“击鼓传花”的游戏方式开一个“夸夸伙伴身上的美”的交流会。
游戏方法:游戏一,选出一名学生击鼓,其他学生传花。花未传出的学生夸夸自己欣赏的同学,被赞美的同学要说出自己的感受。游戏二,老师击鼓,花未传出的同学站在中间接受大家的赞美,并说出自己的感受。
2、用心发现身边他人的优点把他们写在小卡片上。
3、交流。大家在学习、生活中,有的和伙伴是长期相处,有的是短期接触,那么你是怎样去发现对方的长处呢?
三、总结扩展。
1、小结:每个人都有自己的长处,我们要善于发现别人的长处,欣赏别人的长处,学习别人的长处,跟大家好好相处,才能共同进步。
2、活动:每位同学准备一张登记表,随时记录伙伴的长处,优点,并选择不同的赞扬方式及时告诉对方,并注意赞扬后的反应。
3、把自己写的小卡片,送给所赞美的人,了解他的感受。