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我们走在大路上教案

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  • 发布时间:2015-08-28 21:08:00
  • 发布者:吾爱
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5 我们走在大路上
教学目标
1.了解一些新中国成立以来所取得的建设成就,学习通过搜集资料来加深理解,为祖国的发展而自豪。
2.感受振兴中华离不开辛勤的劳动,弘扬奋发图强、艰苦奋斗的创业精神。
3.在集体生活中参与创办“小家务”、“小社团”、“小事业”,初步体验创业的艰辛与乐趣。

第一课时
课时目标
1、了解改革开放以来,我国在交通事业上所取得的巨大成就,为祖国的飞速发展而感到自豪。
2、学会搜集资料,提高处理、概括资料的能力。开展小组合作学习,充分感受交通运输发展对促进社会经济、文化的发展所起的重要作用。
课前准备
1、收集祖国在航空、航运、公路、铁路等方面取得的成就。

教学过程
活动一:联系实际,初步体会交通便利
活动目的:从学生生活实际出发,让学生感受到现在的出行方式多种多样。为本科学习做铺垫。
预设时间:3分钟
活动过程:
1、讨论今年的国庆长假,学生乘坐什么交通工具出去旅游?
2、创设情境:老师想利用假期到青岛去旅游,你们建议老师选择哪种出行方式呢?
3、小结,揭题:我们的出行已经变得如此便捷。可见,随着我们国家的日益壮大,我们在道路交通方面已经取得了巨大的成就。今天这节课,我们就来学习第五课《我们走在大路上》。

活动二:小组学习,感知祖国交通大发展
活动目的:通过小组合作学习,阅读归纳课本上的知识,交流分享课前收集的资料,初步了解祖国的交通发展。
预设时间:10分钟
活动过程:
1、学习书上《七色光》内容。
2、开展小组合作学习,完成学习单,并讨论交流课前搜集到的相关资料。

活动三:交流分享,加深情感体验
活动目的:通过大组交流讨论,观看青藏铁路建设的视频,让学生进一步感受我国在交通建设方面取得的巨大成就,为祖国的飞速发展而感到自豪。
预设时间:20分钟
活动过程:
1、高速公路
(1)填表交流。
(2)你们知道上海有哪些高速公路?谈谈乘坐汽车在这些公路上行驶的感受?
(3)小结:公路的发展对于一个地区的经济发展有着重大的促进作用。
2、铁路
(1)交流乘坐火车的经历。
(2)青藏铁路,被称为神奇的天路。从青藏铁路这么多的世界之最中,你能说说为什么把这条铁路称作“神奇的天路”呢?
(3)观看建设青藏铁路录像。交流感想
(4)补充交流中国铁路建设其他辉煌成就。
3、航空
(1)填表交流,小结:以前,坐得起飞机的人很少,现在飞机已经成为普通大众的出行选择。
(2)介绍两大机场:上海浦东国际机场、虹桥机场。
4、航运
(1)填表交流。
(2)介绍上海港国际客运中心、洋山深水港
5、小结:建国60年来,祖国的交通取得了巨大的发展,我们感到由衷地自豪!可是你们可知道,要建成这样发达的交通网,需要以什么为基础呢?我们下节课继续学习。

活动四:欣赏歌曲 深化学习感悟
活动目的:欣赏歌曲《我们走在大路上》,理解歌名的双重含义,进一步激发学生自豪、自信之情。
预设时间:2分钟
活动过程:
1、多媒体课件播放音乐《我们走在大路上》,学生欣赏。
第二课时
教学内容:
1、了解新中国取得的建设成就。知道这些伟大的建设成就来之不易,是用艰苦创业的辛勤劳动换来的。
2、了解铁人王进喜的故事,学习王进喜公而忘私的铁人精神。
 


 

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