二年级下学期蓝色的家园——海洋教育篇教学计划 本册教材简析：本教材拟小学生生活经验发展为主线，拟引领学生探究——体验为基本手段，拟海洋科普知识为内容，拟打造半岛蓝色经济区为宗旨进行...

[阅读全文]

《品德与生活》二年级下册教材由7个单元23课组成。它是小学低年级《品德与生活》教材的最后一册，在教学内容的选择上，遵循了学生的年龄特点和认知规律，起着承上启下的作用。为接下来的《品德与社会》学科的学习奠定...

[阅读全文]

《讲文明 懂礼貌》教学设计 教学目标： 1．通过听故事、小组擂台赛、诵读儿歌等活动，知道日常的文明用语，并学会在一定情境下运用礼貌用语； 2．通过合作表演强化儿童在日常生活中的文明礼貌行为，培养良好的交往...

[阅读全文]

第十七课 水电作用大 教材分析 　　（一）本课内容结构分析 　　“活动1”是让学生了解水和电在生产、生活中的重要作用。教材设计了两组生动的图片，从生活到工农业生产，从家庭到社会，全方位展示了我们广阔的生...

[阅读全文]

第十三课 心中有榜样 教材分析 　　（一）本课内容结构分析 　　本活动由三部分组成。 　　第一部分是一个小故事，通过一个残疾儿童孟晴克服重重困难、刻苦学习、取得优异成绩的小故事，使学生知道作为学生从小要...

[阅读全文]

教学内容：多彩的校外活动 教学目标： （一）知识目标 知道家庭、社会都是学习的大课堂，鼓励学生多观察，勤思考，并注意整理自己的收获。 （二）能力目标 了解当地一些校外活动场所。 （三）情感、态度与价值...

[阅读全文]

品德与生活二年级下册 2、快乐地健身 （一课时） 一、教学目的： 1、情感与态度：了解奥运会的来历，让学生认识它的历史意义：促进和平与友谊、交流技能、强健身体。从而引导学生认识校外健身活动的目的：增进友谊...

[阅读全文]

第十四课 做个快活的孩子 教材分析 　　（一）本课内容结构分析 　　本活动分为三部分内容， 　　第一部分是小故事，通过一个在学校经常发生的事情——由于教师的误解，错误地批评了两个学生，两个学生...

[阅读全文]

第十课 遇到危险怎么办 教材分析 　　（一）本课内容结构分析 　　“活动：认识求助电话”让学生认识“110”、“119”、“120”三个电话的作用，了解使用的基本要求，并告诫学生这三个求助电话不可以没事打着玩。...

[阅读全文]

第四课 学习的好伙伴 教材分析 　　（一）本课内容结构分析 　　本活动由“说说学习用品用途”、“活动：了解练习本的来历”、“说一说：用过的练习本还可以干什么用”和“讨论：图中同学的做法好吗？为什么？”等...

[阅读全文]

9、小小一粒米 第一课时 课时目标： 1、知道我国的主要粮食作物，初步了解粮食可以制成哪些食品。 2、了解稻子的种植过程。通过做游戏体验插秧的感觉，感悟粮食来之不易。 3、懂得爱惜粮食的重要性。 教学重点...

[阅读全文]

二年级第二学期 品德与社会 10、我会这样吃 教学目标： 1、了解饮食营养搭配的初步知识，不偏食，不挑食。 2、养成良好的文明用餐习惯，如：细嚼慢咽、不浪费粮食、不暴饮暴食、不吃不洁食物、餐具的正确使用、用...

[阅读全文]

11衣服哪里来（品德与社会第一学期） 教学目标： 1、 初步了解一些衣服的原料，会认一些简单的服装标签。 2、 了解棉布衣服从原料到成品的生产加工过程。感受其中凝结着千万人的劳动。 3、 尝试探究棉布旧衣再利...

[阅读全文]

3 又是九月九 【教学目标】 1、能说出重阳节的日期、初步了解重阳节的由来及象征意义。 2、知道重阳节登高的习俗，体验中华民族不断攀登的精神，激发不断上进的志向。 【教学重点】 了解重阳节登高习俗，激发不...

[阅读全文]

2.小黄帽 （第一课时） 课时目标： 1. 认识一些常见的交通安全设施以及交通标志。 2. 知道正确的交通法规，学会安全过马路。 3. 在生活中感受到正确的交通行为，并落实到实践中。 教学重点： 认识常见的交通安...

[阅读全文]

拓展与合作（三） 多彩的小区活动 教学目标 了解端午节的来历，知道我国各地端午节的一些风俗习惯。了解小区里开展的丰富多彩的活动，能为小区设计活动。乐意参加小区里组织的一些活动，为小区出力。 教学重点 知...

[阅读全文]

10 为小区服务的人 【教学目标】 1 知道有许多人为小区的居民服务，他们为我们的生活带来了方便和快乐。 2 尊重为我们服务的人们，学习他们的敬业和奉献精神。 第一课时 【课时目标】 1 知道有许多人为小区的居...

[阅读全文]

6、我家的亲戚 教学目标 1、 认识主要亲戚关系及称谓。 2、 在家族中寻找家族脉络。 3、 感受“家族精神”的传承。 教学重点 认识主要亲戚关系及称谓。 感受“家族精神”的传承。 教学准备 全家福照片、ppt...

[阅读全文]

上教版《品德与社会》二年级第二学期 第九课 我们的小区 【教学目标】 1、通过课前调查，了解自己所在小区的生活环境，认识更多不同种类的小区。 2、通过观察、讨论，了解小区的服务设施，初步感受它们的功能。 ...

[阅读全文]

《和诚实交朋友》说课稿 尊敬的各位领导、各位评委、老师们： 大家好！今天我说课的课题是《和诚实交朋友》，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计等进行说课...

[阅读全文]

《我家门前新事多》课后反思 《我家门前新事多》是人教版《品德与生活》二年级下册第一单元《我生活的地方》中的第三个主题，属于“儿童与社会”轴线，负责任、有爱心地生活和动脑筋、有创意地生活这两个方面。对应...

[阅读全文]

指导思想与理论依据 品德与生活课是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。遵循儿童生活的逻辑，适应儿童身心成长的特点，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，...

[阅读全文]

在我平时的教学过程中，我一般采用学生自评、教师点评、以及教师对小组的评价和小组对个人的评价等等过程性评价方式。但是我比较常用的主要学生自评、教师点评和小组对个人点评的方式。 比如我上广西师范大学出版的...

[阅读全文]

《金色的热贡我的家》教学设计 一、教材分析 《金色的热贡我的家》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》二年级下册第一单元“我生活的地方”第一个主题“我爱家乡山和水”中第二课时的内容。学生通过第一课...

[阅读全文]

学习目标 本课从人类生存条件的角度引导学生思索地球对人类的意义，及人类行为对环境的影响。主要讨论的话题有“地球的奉献”“我们唯一的家园”“重负的大地”“我们家乡的环境”。 重、难点 这课探讨的问题是地球...

[阅读全文]

教学案例： 科 目：品德与生活 年 级：二年级 《花草树木点头笑》 教学目标： 1、让学生了解植被破坏后的严重后果，从而联系生活实际，发现人们的错误行为。 2、培养学生初步的环境保护意识。 3、在护绿行动中...

[阅读全文]

教学目标： 1．知识能力：了解友谊的重要性，懂得交友重在真诚，朋友之间应该互相关心、互相尊重、取长补短、真诚相待、珍惜友谊。 2．过程方法：通过参与课堂活动和互动，在模拟的生活情境中体验和谦让和谐的人际...

[阅读全文]

苏教版《品德与生活》二年级下册第11课《我与小动物》（第一课时）的课堂实录： 一、游戏激趣 师：大家喜欢玩游戏吗？ 生：喜欢。 师：下面我们来玩一个“猜动物”的游戏。请一位同学模仿一种动物的叫声，其余同...

[阅读全文]

《我们的祖国有多大》说课稿 二上第二单元第三课的第一课时，这个单元的单元主题是爱国教育。本课的主要教学目的就是通过了解祖国幅员之大，祖国感受风景之美，依次激发学生对祖国的自豪和热爱之情，对祖国大好河山...

[阅读全文]

祖国有多大 教学目标： 1、了解我国的海陆疆域，知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2、学会看中国地图，知道图例、比例尺的含义。通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划，知道省级行政单位在祖国版图上的大...

[阅读全文]

《品德与生活》二年级下册 第二单元心中有祖国 好大一个家 教学目标： 使学生全面了解祖国的领土、海陆疆域、面积等。 培养学生热爱祖国辽阔疆域的情感及民族自豪感。 培养学生收集资料、整理资料、分析资料的...

[阅读全文]

案例选择当下 目标定位生本 力展学为中心 ——谈《美好的家园》推进“学为中心”课堂转型的一些设想 各位老师： 早上好！首先非常感谢各位老师今天来我们学校参加本次研讨活动。这次是我们区小学品德“...

[阅读全文]