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会赞美多好教案
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17 | 2013-12-11
课题:主题四 :会赞美多好 课型:综合实践活动课 教学目标: 1、留心观察、发现别人的优点和长处,并能以适当的方式加以欣赏和赞美。 2、能发现、欣赏自己的优点和长处,不断增强自信心。 3、能学习他人的优点和...
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上海教育出版社二年级下册技术教案
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401 | 2013-04-16
1.小猴爬绳 2.有趣的小船 3.气压千斤顶 4.木材的利用 5.路修好之后 6.坐着火车去旅行 7.控制 8.关于橡皮泥和吸管的畅想 9.气球宝塔
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二年组“大庆精神、铁人精神”教育教学计划
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900 | 2013-04-16
“大庆精神、铁人精神”教育教学计划 二年组 一、 指导思想 以传承和弘扬大庆精神、铁人精神为宗旨,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律严律的新时期大庆人为目标,以《国家基础教育课程改革纲要(试行)》...
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秋天的收获优质课教案
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1050 | 2012-11-12
《秋天的收获》教学设计 [教材分析]《秋天的收获》位于义务教育标准课程实验教科书小学品德与生活二年级上册的第二单元中的第二课,课文以小学生喜欢的图文并貌的行式展现,内容新颖,可操作性强。秋天,天高云...
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二年级品德与生活法制渗透案例
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1354 | 2012-10-09
“主课堂渗透法制教育”教学案例———二年品生 《探索动物的本领》教学片段 师:同学们,老师发现无论是天上飞的,地上跑的,还是水里游的动物,你们都特别感兴趣。在上两次活动中,大家都收集了许...
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辽师大版品德与生活二年级下册教案 啄木鸟行动教案
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1248 | 2012-03-20
教材分析: 本节课是辽师大版教材二年级(下)第一单元第3课。通过前两节课《展示你的美》和《脏乱的害处》的学习,学生已经对自身的姿态美、身边的环境美有了一定的认识。在感知和明了的基础上,要让学生明确,清除...
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辽师大版品德与生活二年级下册 难不倒教案
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891 | 2012-03-20
难不倒 一、活动目标 1、知识与技能:解决问题的方法是多种多样的,通过本节课学习使学生学会采用多种方法来解决问题。 2、情感与态度:学习全面看问题的方法。在处理一些烦恼事情时,能够设身处地替他人着想。 ...
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辽师大版品德与生活二年级下册教案 烦恼来了我不烦
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755 | 2012-03-20
烦恼来了我不烦 一、活动目标 1、知识与技能:能够尝试解决生活中遇到的烦恼问题,懂得借助他人的力量来调整自己的目标剞劂自己的问题。 2、情感与态度:知道面对烦恼时要采取开朗豁达的态度对待,不要钻牛角尖,...
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辽师大版二年级品德与生活下册教案 我的烦恼
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976 | 2012-03-20
我的烦恼 一、活动目标 1、知识与技能: 能够说出自己心中的烦恼,并找出烦恼的原因,知道烦恼的危害。在与老师、同学的交往过程中能够简单的处理交往中的问题。 2、情感与态度: 喜欢老师和同学,能与之愉快的生...
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辽师大版品德与生活二年级下册教案 我也要做小雷锋
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1052 | 2012-03-20
我也要做小雷锋 一、活动目标 1、知识与技能:从身边小事做起,想雷锋叔叔学习。 2、情感与态度:在学习上,向雷锋叔叔那样认真学习,体会学习的快乐;学习关心集体、关心同学、关心老师、关心父母。 3、过程与方...
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辽师大版二年级下册品德与生活教案 开心时刻
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1095 | 2012-03-20
《开心时刻》 一、活动目标 1、让学生搜集生活中快乐的故事,引导学生发现生活中好玩有趣的事,培养学生发现快乐、感受快乐的能力。 2、通过编笑话、编故事等活动,培养学生描述快乐的能力,在活动中发展学生的交...
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辽师大版品德与生活二年级下册教案 说句悄悄话
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887 | 2012-03-20
说句悄悄话 一、活动目标 1、知识与技能:使学生懂得同学之间要建立真正的友谊必须学会交流。 2、情感与态度:培养学生勇于面对同学之间的矛盾和误会,敢于承认自己的错误并改正错误。 3、过程与方法:通过说、写...
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辽师大版二年级品德与生活下册教案 交朋友应宽容
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925 | 2012-03-20
《交朋友应宽容》 一、活动目标 1、知道宽容是一种美德。 2、引导学生懂得交朋友应该互相理解,体谅对方,互相宽容,真诚待人。 3、培养学生养成宽容别人的好品质。 二、活动思路 1、创设情境。通过故事城堡这...
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辽师大版二年级品德与生活下册 话说雷锋叔叔
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651 | 2012-03-20
《话说雷锋叔叔》 一、活动目标 1、通过学习雷锋叔叔的故事,了解雷锋叔叔是如何对待学习、工作及同志的。 2、知道学习是要靠自己的努力才能完成的,要抓紧时间学习。 3、通过故事会等各种形式,引导学生认识雷锋...
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二年级海洋教育上册教案 饭桌上的海鲜
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699 | 2012-03-17
《海洋教育》二年级上册 5.饭桌上的海鲜 教学目标: 1.认识生活中常见的海鲜。 2.了解简单的海鲜食用方法,食用海鲜的应该注意的事项。 3.初步了解海鲜中含有的营养及与人体健康的关系。 教学重难点: 了...
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二年级海洋教育教案 情系海洋:航海家郑和
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298 | 2012-03-17
《海洋教育》二年级上册 情系海洋:航海家郑和 活动目标: 1.知道郑和是我国明代著名的航海家, 2.了解郑和七下西洋的壮举,及在世界航海史上的重要意义。 3.感受人类探索海洋付出的艰辛。 活动重难点: 了...
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和诚实交朋友教学设计
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289 | 2012-03-09
《和诚实交朋友》教学设计 【设计理念】 《品德与生活》是一门综合性学科,旨在增强品德教育的针对性、实效性,切实地为他们形成正确的生活态度、良好的道德品质打好基础。《品德与生活》课程标准在“负责任、有爱...
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鄂教版品德与生活二年级上册教案 我喜爱的动植物
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439 | 2012-03-09
13 我喜爱的动植物 教学内容:鄂教版《品德与生活》二年级上册 教学目标: 道德认知目标:认识地球上较为熟知的动物和植物,明白有我们喜爱的动植物为伴,我们的生活才会丰富多彩。培养学生辨别是非好坏的审美能力...
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秋天在哪里教学设计
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262 | 2011-10-14
教材分析: 《秋天在哪里》一课是人教版小学《品德与生活》二年级上册第二单元"金色的秋天"中的主题之一.本课旨在通过观察秋天的天气,动植物等的变化,感受秋天的季节特征,欣赏秋天的美,培养学生亲近自然,热爱自然的...
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与同学相处需要什么教学反思
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213 | 2011-10-11
《与同学相处需要什么》教学反思 《与同学相处需要什么》教学内容是辽宁师范大学出版社二年级下册《品德与生活》第二单元第二课。这一课是让学生知道在集体中生活与同学要互相关心、帮助、友好相处。是前一课的延续...
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二年级品德与生活综合实践教案 中秋与重阳
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688 | 2011-09-01
教学内容 中秋与重阳教案 教学目标 1、情感与态度:通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,渗透盼望祖国统一的教育,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。懂得要尊老敬长。 2、行...
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遵守交通规则教学设计
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2171 | 2011-04-29
《遵守交通规则》 教学设计 教学设计思路 本课主要通过密切联系学生的生活实际,老师引导、介绍、补充使同学们认识一些交通标志,了解一些交通规则,然后让学生通过对正反行为的对比、讨论,游戏,读一读等形式,...
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一条大虫子教学案例
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183 | 2011-03-31
一条大虫子《品德与生活》教学案例 这是一节二年级《品德与生活》活动准备课――排演课本剧《蚂蚁的故事》。先分组排练,然后汇报演出,孩子们的热情高涨,他们太喜欢这样的活动了,红彤彤的小脸、兴奋的分配角色、...
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我和春天交朋友教学设计
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614 | 2011-03-31
我和春天交朋友 一、【设计意图】 小学低年级阶段是儿童品德的形成、智力的发展、能力的培养、习惯的养成的一个重要时期。培养学生具有良好的行为习惯,是《思品与生活》课程目标的一个重要方面。刚入学的小学生年...
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粤教版二年级品德与生活上册教案 第一单元
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2074 | 2011-03-28
粤教版小学品德与生活第三册教案 第一单元 新学年 新气象教案 1、我升二年级了教案 第一课时 教学目标: 态度与情感:引导学生感受生活的多姿多彩,体验成长的乐趣 。 行为与习惯:拥有自己喜爱的业余生活。 ...
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粤教版二年级上册品德与生活教案 第二单元
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3043 | 2011-03-28
粤教版二年级上册品德与生活教案 第二单元 金色的秋天教案 4.家乡的月儿明又圆教案 教学目标: 1、了解中秋节的来历、传统故事、传统活动,培养学生对传统节日的兴趣; 2、积极参与中秋节的文化娱乐活动,从不同...
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粤教版二年级品德与生活上全册教案 第三单元
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2374 | 2011-03-28
粤教版品德与生活二年级上全册教案 第三单元 我喜欢我们班教案 8.我是班里的一员教案 教学目标: 1、 知道个人是集体中的一员,初步体会个人和集体相互依存的关系; 2、 学习集体生活原则:有事多商量,相互配合...
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粤教版二年级品德与生活上全册教案 第四单元
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1282 | 2011-03-28
粤教版二上品德与生活教案 第四单元 我是小小智多星教案 12.买衣服的学问教案 活动目的 一. 了解买衣服的简单常识。 二. 学会看衣服的质地。 三. 了解衣服价格变化的特点。 四. 对学生进行理财方面的教...
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家乡的月儿明又圆教案
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732 | 2011-03-25
家乡的月儿明又圆 ——中秋月圆 教学内容:《义务教育课程标准实验教科书 品德与生活》二年级(上册)第15~17页 教学目标: 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的来历、传统故事、传统活动,了解家...
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未来版二年级品德与生活下册教学计划
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5892 | 2011-03-20
二年级下册《品德与生活》教学计划 成长是一个过程,也是一种快乐。在各方面都飞速发展的现今时代,人们的物质生活有了很大的改善与提高,各行业的竞争也日趋激烈。我们的教育事业要想稳中求进,就要改革、创新、...
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