社会主义核心价值观融合课堂案例

时刻想念毛主席，牢记核心价值观
今天带着小朋友学习了第9课《吃水不忘挖井人》，现在的学生没有经历过毛主席他们那一辈的生活，我通过故事的讲诉和背景的介绍，最后学生都深深地感受到了毛主席的伟大，“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”这句话牢记在了学生的心中。毛主席的精神需要孩子们牢记，当代的社会主义核心价值观更需要现在的我们去了解和践行。于是，我对课堂教学进行了一些拓展。让学生懂得核心价值观，并能够用自己的方式去践行核心价值观。我的教学过程是这样的：
师：小朋友们，谁会背第9课？
（2名小朋友背书）
师：背得真好听。看来，你学得真认真。其他小朋友会背吗？（会，齐背）
师：你们的背书声真好听。是呀，村里的人都记住了谁？（生：毛主席），他们在碑上写了一句什么话？（生：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席）
师：为什么要时刻想念毛主席？
生1：因为毛主席给他们挖了井，让他们喝到了水。
生2：因为毛主席给他们喝到了水，现在，他们要纪念毛主席。
生3：因为毛主席帮助过乡亲们，他们没有水喝，毛主席帮助他们挖了井，他们要感谢毛主席，所以要想念毛主席。
生4：毛主席帮乡亲们挖了井，让他们喝到了水，我喜欢毛主席，他乐于助人。
师：你们说得真好，是呀，毛主席永远活在我们心中，他是我们伟大的领袖，我们永远不会忘记他给我们带来的帮助。
师：小朋友，你知道我们国家现在的主席是谁吗？
生：我知道，是习主席。
师：是的，你是怎么知道的？
生：我看了电视，从电视上知道的。
师：是呀，习主席现在带领我们创造新的美好生活，他要让我们的社会团结、美好、向上，人人都过上幸福的生活，所以，他提出了社会主义的核心价值观。
生：我知道，我们在班会课上背过的。
师：是的。那我们一起背。（生背）
师：小朋友们，真棒！让我们树立核心价值观，做一个热爱学习的好孩子。
对于一年级的小朋友来说，要深入理解社会主义核心价值观是困难的，但通过课文慢慢地渗透，会让他们从感性认识上有个了解。积极引导他们从自己能够做的行为中去努力。努力做一个好学生，努力向上，为中华民国的繁荣昌盛而奋斗。