高二数学下学期教学计划

第二学期教学工作计划
高二数学组
一、学生基本情况：
本学期本人继境学期，担任高二（12）、（13）两个文科班的数学教学工作，两个班学生共有159人，从上学期的成绩看，两个班的学生水平有了差异；部分学生学习习惯不好，很多学生不能正确评价自己，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，根据学校的工作要求，结合这两个班的实际，制定如下教学工作计划。
二、1．本学期教学内容：
数学选修1-1,数学选修4-1，数学选修4-4，数学选修4-5，争取在本学期完成全部内容，接着进入第一轮复习，期望进入高三时的总复习，时间上更主动。
２、教学内容需要课时预算及进度安排：
 

周 次
课时 内 容 重 点、难 点
第1周
4 上学期试卷分析 分析上学期试卷，小结上学期所学内容，找出不足，为本学期讲授新课打好基础。
第2-4周
9 选修1-1第一章 命题、充分必要条件、简单的逻辑联结词、全称量词和存在量词。
第4-5周
6 选修1-1第二章第一节 椭圆
第6周
4 第二章第二节 双曲线
第6-7周
3 第二章第三节 抛物线
第7周
5 五一放假、本章小结 第一次月考
第8周
5 月考与讲评 试卷分析
第9周
3 第三章第一节 变化率与导数
第9-10周
7 第二章第二节 导数的计算
第11周
4 第二章第三节 导数在研究函数中的应用
第11-12周
3 第二章第四节 生活中的优化问题举例

第13-14周
8 选修4-1 几何证明选讲

第14-15周
8 选修4-4 极坐标与参数方程

第15-17周
8 选修4-5
极坐标与参数方程

第17-18周
6 小结
综合测验

第19周
5 第一轮总复习 必修一

第20周
5 复习及期未考试 期未考试
三、工作措施与要求：
1、落实学校“德育为首,教学为主,教研领路”工作要求，树立忧患意思,质量意识。
２、新教材教学要突出基础性、提倡科学性、注重选择性，切实改变教学观念，改变教学方式。积极引导学生积极参与教学过程，注重教育信息技术与教学的整合。
３、诚实工作，规范教学环节。坚决执行上级工作要求，倡导执行文化,提高执行能力,完成任务不拖拉。
4、努力原创或收集有关新教材的习题，充分钻研教材。