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北师大版六年级数学下册总复习
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13787 | 2010-04-17
北师大版小学数学六年级下册总复习 空间与图形部分教材分析 本单元是小学数学总复习的第二部分“空间与图形”领域的知识,通过系统的整理与复习,使学生巩固和加深理解小学阶段所学的“空间与图形”的知识,进一步...
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六年级下学期数学教学计划
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996 | 2010-03-07
六年级下册数学教学计划 一 、学情分析 本班共有学生49人,大部分学生对数学有上进心;有些学生的学习态度还需不断端正;有部分学生自觉性不够,上课注意力不集中;不能及时完成作业等;还有个别学生基础知识掌握不...
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生活中的比说课稿
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151 | 2010-03-06
《生活中的比》说课稿 一、说教材。 (一)教材简析:《生活中的比》是北师大版小学数学六年级上册第48--51页的内容。本内容是在学生学过分数乘除法的意义的应用以及分数与除法的关系的基础上进行教学的,也是《比...
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苏教国标版数学六年级下册教学计划
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2339 | 2010-02-10
苏教(国标)数学六年级下册全期教学计划 基本情况 本年级有学生91人,学习态度大多端正,上课专心听讲积极举手发言的有40%,从上学期学习情况来看,几名学生认真,各方面表现突出,学习成绩过硬。有20%学生聪明伶...
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人教版六年级下册数学教学计划
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35877 | 2010-02-05
人教版新课标六年级下册数学教学计划 一、教学内容 这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 教学重点:百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥...
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六年级寒假作业答案
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108138 | 2010-02-01
第[1]道题答案: 28厘米 我们可按下图所示方向把ab移到,移到,把cd移到,把移到的位置,则此图形变成一规则的长方形,它的长边为4+2+2=8厘米,宽边为4+2=6厘米,它的周长可求. (4+2+2+4+2)2=142=28(厘米) 答:此图形的周...
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精彩假期寒假作业答案
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6576 | 2010-01-31
一,填空 1,(1)183000000,2亿 (2)2,3,80 (3)8,25,10,62.5 (4),, (5) 2, 2:1 (6) b, 正 (7) 480 (8) 甲, 20 (9) 320,80 (10)720平方厘米 2,(1)463010090 5亿 (2) (2,3,5,7) (4,6,8,9) (3)9立方米 60立方分米 2.16 ...
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寒假生活数学答案
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2923 | 2010-01-31
一,1,150.72 141.3 2, 3,条形 折线 扇形 4, 5,反 正 正 6,60平方厘米 7,9 64 37.5 8,1:50000 9,3.14厘米 10,15 11,0.25 12,180立方分米 13,9:4 二,√ √ × √ × × 三,A B C B A 四,1,0.35 3 0.5 16 2,36 ...
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寒假新天地答案
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3150 | 2010-01-30
一,填空 1.124008,12万 2. 1/5,9 3.轴对称图形,直径所在的直线,无数条 4.6,7,8 5. 7/22,11/22 二,判断 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 三,选择 1.A,B 2.D 3.B 4.B 四,用简便方法计算下面各题 1.1500 2...
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六年级寒假开心每一天答案
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15184 | 2010-01-30
一,1.405 5.3.14 7.300 8.120% 9.12.56 二,1.× 2.× 3.× 4.× 三,1.C 2.B 3.C 4.C 五,6.88cm2 七,1.240筐 2.320头 3.2607元 4.32km 5.3h 6.1cm 7.120页 综合练习二 一,1.4258000 3.5,30,12,60%,3...
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六年级寒假大本营数学答案
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1688 | 2010-01-30
一,1,3分米 2,16 50.24 200.96分米2 3,310.4%<3.14<π< 4,周长 直径 无限不循环 5,圆心 两端都在圆上 无数 6,160 62.5 60 37.5 二,1,× 2,× 3,× 4,× 5,√ 三,1,A 2,B 3,B 4,C 5,B 四,略 五,1,1017.36分米...
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小学数学第十一册《数学欣赏》教案
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177 | 2010-01-15
小学数学第十一册第三单元教案 数学欣赏 教学内容:数学欣赏 教学目的:培养学生的审美意识,引导学生尝试绘制美丽的图案。 教学重点:绘制美丽的图案的方法 教学过程: 一、 创设情境 1、 欣赏美丽的图案 2、 请...
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小学数学第11册第三单元 图形的变换教案
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421 | 2010-01-15
小学数学第十一册第三单元教案 图形的变换 教学内容: 图形的变换 教学目的:能够借助方格纸上的操作和分析,有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程。 重点;图形的平移或旋转的变换过程的表述。 难点:图形的平移...
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正比例意义教学反思
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238 | 2010-01-06
正比例意义教学反思 1.学习方式的一点点转变,带来学习效果的一大块进步。 要改变以往接受式的学习,多给学生探索、动手操作的时间与空间,让学生在探索中自主发现规律。实践表明,学生喜欢动手操作,喜欢有挑战性...
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《分数乘整数》教学反思
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782 | 2010-01-06
分数乘整数教学反思 本单元有很重要的地位,它既在学生掌握了整数乘法、分数的意义和性质、分数加减法以及约分等知识的基础上进行学习的,又是学生学习分数除法、比、分数四则混合运算及百分数知识的重要基础。于是...
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苏教版第12册《反比例应用题》教案
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331 | 2010-01-06
苏教版六年级数学教案 《反比例应用题》教案 教学内容:苏教版第12册第52页例2 教学目标: 1.使学生进一步掌握反比例的意义,学会用反比例的方法解答应用题,并掌握解反比例应用题的解题思路及计算方法。 2.培...
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人教版六年级数学上册第一单元教学计划
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7990 | 2009-08-04
第一单元:位置 教学计划 【单元教材分析】 在学习本单元的内容之前,学生已经在第一、二学段学习了前后、上下、左右等表示物体具体位置的知识,也学习了简单的路线等知识。这些知识为学生进一步认识物体...
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人教版六年级数学上册教案 位置
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20865 | 2009-08-04
六上 1-1 位置 【教学目标】 1.利用学生已有的生活经验和知识,鼓励学生自主探索、合作交流。 2. 渗透数形结合的思想。 【教学重点】在现实情境中感受确定物体位置的多种方式、方法;比较灵活...
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人教版六年级数学上册第二单元教学计划
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5963 | 2009-08-04
人教版六年级数学上册第二单元教学计划 第二单元 分数乘法 教学计划 一、 单元分析 本单元教材是在学生掌握了整数乘法,分数的意义、性质,以及分数加、减法的计算等知识的基础上进行教学的。内容包括分数乘法、...
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人教版数学六上 分数乘法 分数乘以整数
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3523 | 2009-08-04
分数乘以整数 【教学目的】使学生理解分数乘以整数的意义,在理解算理的基础上掌握分数乘以整数的计算法则,并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。 【教学重点】让学生理解算理,掌握计算法则 ...
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人教版数学六上 分数乘法 整数乘法运算定律推广到分数
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1248 | 2009-08-04
人教版数学六上 分数乘法 整数乘法运算定律推广到分数 【教学目标】让学生理解乘法运算定律对于分数乘法同样适用。并在此基础上熟练用用整数运算定律计算分数乘法。 【教学重点】应用整数乘法运算定律进行...
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人教版数学六上 分数乘法 倒数的认识
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2030 | 2009-08-04
人教版数学六上第二单元 分数乘法教案 倒数的认识 【教学目标】 1. 使学生通过探究活动,认识倒数的意义,掌握找倒数的方法。 2. 培养学生观察、归纳、推理和概括的能力。 【教学过程】 1....
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人教版数学六上 第三单元 分数除法教学计划
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1381 | 2009-08-04
人教版六年级上学期数学教学计划 第三单元 分数除法 教学计划 一、单元教材分析: 本单元是在学生已经掌握了分数乘法的基础上,学习分数除法和比的初步知识。主要内容包括分数除法的意义和计算;解决问题;比的...
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人教版数学六上 分数除法 一个数除以分数
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1957 | 2009-08-04
人教版数学六年级(上)教案 一个数除以分数 【教学目标】 1.通过具体的问题情境,探索并理解分数除法的计算方法。 2.能正确地进行分数除法的计算。 3.培养学生分析、推理能力。 【教...
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人教版数学六上 分数除法 解决问题
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4592 | 2009-08-04
人教版六年级上册数学教案 解决问题 【教学目标】 1.学习运用线段图帮助分析数量关系。 2.学习列出方程,解决已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题。 3.在分析数量关系,列出方...
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人教版数学六上 分数除法 比和比的应用
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5356 | 2009-08-04
人教版数学六上第三单元教案 分数除法 比和比的应用 【教学目标】 1.使学生进一步认识比的意义和基本性质,掌握求比值和化简比的方法,弄清两者的区别,能根据比和除法的关系求已知比值的比里的未知项。...
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人教版数学六上 第四单元:圆教学计划
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845 | 2009-08-04
人教版六年级数学上册第四单元教学计划 第四单元:圆单元教学计划 【单元教材分析】 这一单元的内容是圆,在这个单元中,教材安排了“圆的认识” 、“圆的周长和面积” 三个具体的内容,这三个内容由易到难,层层...
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人教版六上数学教案 圆的认识
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3459 | 2009-08-04
人教版数学六上第四单元教案 圆的认识教案 【教学目的】 1.使学生认识圆,掌握圆的特征;了解圆的各部分名称;会用字母表示圆心、半径与直径; 2.理解掌握同圆或等圆中半径和直径的关系; 3.使...
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人教版六上数学教案 圆的周长
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3499 | 2009-08-04
圆的周长教案 【教学目的】 1.使学生理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值; 2.理解和掌握求圆的周长的计算公式,并能应用它解决简单的实际问题; 3.通过周长、直径变化时圆周率保持不变(即:圆...
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人教版六上数学教案 圆的面积
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1179 | 2009-08-04
圆的面积教案 【教学目的】 1.通过教学建立圆面积的概念,理解圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积的计算公式; 2.能正确地应用圆面积的计算公式进行圆面积的计算并能解答有关圆面积的实际问题。 ...
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