第一章：三角形 1.认识三角形 2.图形的全等 3.探索三角形全等的条件 4.三角形的尺规作图 5.利用三角形全等测距离 第二章：轴对称。 1.轴对称现象 2.简单轴对称图形 3.探索轴对称的性质 4.利用轴对称设计图...

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第一章、丰富的图形世界 1、生活中的立体图形 2、展开与折叠 3、截一个几何体 4、从不同方向看 5、生活中的平面图形 第二章、有理数及其运算 1、有理数 2、数轴 3、绝对值 4、有理数的加法 5、有理数的减...

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第七章：二元一次方程组 1、二元一次方程组 2、解二元一次方程组 3、二元一次方程组 的应用 4、二元一次方程与一次函数 第八章：平行线的有关证明 1、定义与命题. 2、证明的必要性. 3、公理与定理. 4、 平...

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第一章　 有理数 　 　 1.1　 正数和负数 　 　 1.2　 有理数 　 　 1.3　 有理数的加减法 　 　 　 　 实验与探究　 填幻方 　 　 　 　 阅读与思考　 中国人最先使用负数 　 　 1.4　 有理数的乘除法 ...

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数学说课模板 关于 的说课稿 各位老师你们好！ 今天我要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析： 一、教材分析（说教材）： 1、教材所处的地位和作用： 本节内容在全书及章节的地位是：《 》是初...

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这次培训，使我充分享受到了自身充电带给我的精神上的富足和愉悦，作为一位数学教师，必须具有渊博的学科知识，熟练的 * 作技能，良好的思想品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技...

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走进新课程 改变学生的学习方式 最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动...

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《三角形内角和》微课教案 一、教材简介： 本微课选自北京师范大学出版社初中数学七年级下册第四章《三角形》的第一节《认识三角形》的内容，学生在学习了“三角形的概念”之后，自然要想到“三角形的内角和”， ...

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北师大版七下第一章系列微课选题设计表 微课序号 第一章 第2节（1） 总序号 微课标题 一道关于幂的乘方公式逆运算的好题目 知识来源 学科：数学 适合年级：七年级 北师大版教材章节：七年级下第一章整式的乘除第...

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倒数的认识 教学内容：全日制聋校实验教材数学第十三册第二单元第3小节。 教学目标 知识目标：理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。 能力目标：培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、抽象、概括...

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10．5可以化成一元一次方程的分式方程（1) 教学目标 1.理解整式方程与分式方程的概念. 2.知道解分式方程时可能产生增根的原因.掌握解分式方程及解分式方程的验根方法, 3.经历将分式方程转化为整式方程解题过程, ...

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可以化成一元一次方程的分式方程（1）教学反思 在七（2）班开了一节校级公开课《可以化成一元一次方程的分式方程》第一课时。可化为一元一次方程的分式方程，既是分式方程的应用，也是整式方程的延伸与扩展，教材通...

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1.已知△ABC的周长为25cm，三边a、b、c中，a=b，c∶b=1∶2，则三边长a= ， b= ,c= . 2.如图所示，P是∠AOB的平分线OC上一点，PD⊥OA,PE⊥OB, 垂足分别是D、E,图中共有 对全等的直角三角形， 它们是 ....

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一． 选择题 （每小题3分，共30分）。 1．下列各组数中，是二元一次方程的一组解的是（ ） A. B. C. D. 2．已知x=2是关于x的方程3x+a=0的一个解，则a的值是（　　） A．﹣6 B．﹣3 C．﹣4 D．﹣5 3.方程2x+y=9的...

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一、 选择题 ① C ② D ③ A ④ B ⑤ B ⑥ D ⑦ D ⑧ C ⑨ A ⑩ D 二 填空题 ⑾ m=2 n=1 ⑿ 22°30′ 12.4°⒀ m=5 ⒁ 96元 ⒂ 5cm或3cm ⒃ 两点确定一条直线 ⒄ 62° ⒅1/16×4+(1/16+1/12)x=5/6...

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知识点一：1、（2）（3）；2、a（a+1）（a－1） 知识点二： 1、（1）①m2－16；②y2－6y+9；③3x2－3x；④ma+mb+mc ；⑤a3－a （2）①3x（x－1）；②（m+4）（m－4）；③m（a+b+c）；④（y－3）2 ；⑤a（a+1）（a...

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一、选择题） 1. C； 2.C； 3. B； 4. D； 5. D； 6.D； 7.B； 8.B； 二、填空题（本题有6个小题，每小题3分，共18分） 9.①；②；⑤；10.四； 11.2； 12. 27cm； 13. 140°、 40°；14. . 三、解答题（本...

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一、1、C　 2、C　 3、D　 4、C　 5、A　 6、B　 7、A　 　　8、A　 9、D　 10、C　 11、D　 12、D　 13、D 二、1、-11，+1　　2、30， 　　3、-2，-8　　4、-1，-81 　　5、-2， 　　6、±8，-4　　7、3.4...

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一、选择题： 1~8题：A C B B C C B B 二、填空题： 9、轴对称 10、k＝4 11、6 12、2a－3b＝80 13、π 14、50 15、2，2 16、4 三、解答题： 17、，（或），　每格2分 18、略 19、略 20、解：∵∠3＝&ang...

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1-8：BCACABCC, 9、 10、略 11、 12、-1和0 13、 14、3℃～5℃ 15、 16、 17、1 18、 19、 20、这个不等式组的解集是﹣4≤x＜3，这个不等式组的整数解的和是－4－3－2－1＋0＋1＋2=－7。 21、 22、这样的两位数...

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1、B；2、A；3、D；4、D；5、B；6、D；7、B；8、B；9、C；10、B；11 、30； 12、AB，CD；13、3cm；14、平行；15、合格；16、45°；17、50；18、南偏西48°；19、120°；20、25°；21、略；22、略；23、...

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一：选择题 1 --5：ACADC 6 -10：ADBDB 二：填空题 11、-5℃ 12、 13、-1，0，1，2，3 14、 右 15、25 16、-117 17、略 18、 19、 20、122 三：解答题 21、（1）-900（2）-10（3）（4）31 22、图略 ＜＜ 23、...

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一、D、B、B、A、C、A、D、B、D、B、B、D 二、11、a-2b+2c，12、4和2、13、5，14、x2+y-1，15、-1，16、12a+6b. 三、17、解：原式=18+15-6-13 --3分 =33-19 --6分 =14 --9分 18、解：原式=3a2b-ab-5a2b+1-ab+a2...

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一、选择题 1、A 2、D 3、C 4、A 5、C 6、B 7、A 8、C 9、D 10、B 二、填空题 11、±8 12、m=3,n=2 13、（1-12%）a 14、 三、15（略） 16、①17 ②-12 ③- 17、①+13x2y-13xy2 ②-2x2+7xy-24 18、化简结...

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1、－2 2、 a=－2，b=2 1 2 4 绝对值 1、已知 ｜a－3｜ ＋｜ b｜ =0，求a、b的值 2、化简 ｜－4｜＋ 3、已知｜－a ｜= －｜2｜ ，求a的值 4、比较大小－（－）－｜－｜ 参考答案：1、a=3 b=0 2、4 3、 a=&plu...

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参考答案： 一、选择题：BDDCA，CDBCB. 二、填空题： 11．2x-3； 12．11 13．am+bn 14．3 15．43033/，137024/31” 16．300. 三、解答题： 17．（1）-6.5； （2）. 18．（1）y=3.2； （2）x=-1. 19．. 20．...

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2.2数轴（1） 教学目标 1．使学生正确理解数轴的意义，掌握数轴的三要素； 2．使学生学会由数轴上的已知点说出它所表示的数，能将有理数用数轴上的点表示出来； 3．使学生初步理解数形结合的思想方法． 教学重点...

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3.5去括号(1) 教学目标 1、使学生初步掌握去括号法则； 2、使学生会根据法则进行去括号的运算； 3、通过本节课的学习，初步培养学生的“类比”、“联想”的数学思想方法�� 教学重点和难点 重点：去括号法则；法...

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月考数学试卷讲评 教学目标 1、学生对本次试卷会进行纠错；2、通过试卷的讲评使学生对一元二次方程的解法、判别式、实际应用以及韦达定理等知识与解题方法的掌握与灵活应用。 教材 分析 重点 会进行纠错，并...

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七年级数学期中考试反思 日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期中考试终于都结束了，初一上半学期很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的教学工作，感...

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期中考试反思 期中考试结束，进行试卷分析后有如下深刻反思： （1） 一些基本题型，基础题怎样才能使失分达到最少。如：填空题4：工程问题，工作效率、工作时间和工作总量的问题，只要略加分析就能理清数量关系，列...

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七年级上册教学计划 一、指导思想 本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党...

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　　1．写别人对自己听音乐的置疑，既可以引出自己对音乐乃至生命的独特理解，也正好可以回答读者心中的疑问。而且用对话的方式行文，生动活泼，富有现场感，能拉近与读者之间的距离。 　　2．与“我”能“听见”音...

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一、填空题 1. 5， - , 0 2. - ,3 3. 4.05×10 4. 略 5. 两点之间线段最短 6. 60° 7.-5或- 1 8. 二、选择题 9.D 10.B 11. C 12. C 13.D 14.C 15.D 16.B 三、解答题 17.(1) 原式=(－81)××+(－16)=－16+(...

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1、 D；2、A；3、B；4、B；5、C；6、D；7、C；8、A；9、C；10、D；11、a(a-2)； 12、(x+y)(x-y)；13、a(x+1)(x-1)；14、(x-3)2；15、(3x-7)(x-8)；16、3；17、 2；18、9600；19、x-1；20、6；21、（1）m(3+2m)；（2...

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