杨老师执教的《海宝，我想对你说》洋溢着炽热的激情，给会场营造了浓郁的夏日盛情，一开场杨老师那富有磁性的声音、生动的语言描述就深深吸引了全场目光。海宝绚丽的动漫在世博会之后再次欣赏，更有一番别样的感受。...

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苏教版三年级语文上册期末测试试卷 班级 姓名 得分: 一、 看拼音，写汉字。（15%） 此项略 二、给下面的词语选择正确的读音。（6%） yè mù( ) shěnɡ wù( ) yī chuàn( ) 夜幕 省...

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苏教版小学语文三年级上册期末试卷 小朋友们，一个学期马上就要过去了，你掌握了哪些本领呢？赶紧来试一试吧！天眼虎提醒大家，一定要细心哦！ 一、 玫瑰花开 玫瑰花朵上该写什么字？快来写一写！10分 rán...

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《花钟》教学设计 教学目标 1、了解“不同的花开放的时间不同”以及“为什么不同的花开放的时间不同”等知识。 2、体会作者用多种方式来表达句意。 3、正确、有感情地朗读课文。 4、让学生实现自主学习，培养他...

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《掌声》教学设想 《掌声》是三年级上册第八单元的一篇精讲课文。本组课文均以“爱”为主题，意在让学生从中感受爱，体会爱，表达爱。 《掌声》这篇文章为我们讲述了一个充满爱的小故事：英子患有小儿麻痹症，内心...

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《编写童话故事》教学设计与反思 一、习作内容 我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读给大家听...

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由《画杨桃》想到的 《画杨桃》是一篇非常经典的课文，主要讲的是图画课上联系画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或...

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《和孩子们共同走进童话世界》主题案例研究 一、研究背景 人教版小语实验教材第五册第七单元中安排了一次童话习作训练。配合本单元的教学，同学们在课内外阅读了大量有关动物的童话故事。 三年级的学生，对童话有...

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苏教版小学语文三年级（第五册）期中检测试卷 学校 班级 姓名 词语积累部分（37分） 一、看拼音，写词语。12分 rán shāo yǎn yìng chuāng lián shí pǐn ( ) ( ) ( ) ( ) qī...

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三年级语文第一学期期中试卷 一、看拼音写词语。（8分） chuān dài jiǎ zhuāng xiōng pǔ zhǔn bèi ( ) ( ) ( ) ( ) lǚ xíng jiāo nèn shì yàn...

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小学三年级第一学期语文期中质量检测题 班级 考号 姓名 得分 一.看拼音写词语。（10分） sū xǐnɡ xì wēi kǎo chá chuí tóu sànɡ qì ( ) ( ) ( ...

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听李老师上《惊弓之鸟》了,真的,听了李老师说已经是第九次,真是令人感激又钦佩.感激的是李老师为我们呈现了这么一节精心准备的课,他的大气,潇洒的课堂,钦佩的是李老师能有如此的耐性和能力,钦佩他对语文的热爱. 对于...

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兴趣是学生知识的一种动力，特别是小学生，如果他们对某一事物产生了浓厚的兴趣，那么就会以加倍的热情去认识它 ﹑ 探究它，产生一种求知欲望。比如生物架上的小乌龟，他们可以看上半天；做起自已喜爱的模型制作，可...

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《竖折折钩》教学设计 教学目标： 1、掌握竖折折钩的写法。 2、正确、规范地书写含有竖折折钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握竖折折钩的写法。 教学过程： 一、复习竖折、横折的写法，激发学习兴趣 二、...

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斜捺的写法 使用教材：江苏少年儿童出版社 九年义务教育六年制小学课本«写字»第六册 教学目标：懂得“斜捺”的运笔步骤，掌握“斜捺”的笔画特征，学会“斜捺 ”的写法并写好相关的例字，培养学生刻苦...

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三年级（上）经典诗文诵读比赛 班级 姓名 得分 一．按诗词内容，在括号里填上合适的地名。（15分） （1）故人西辞（ ）楼，烟花三月下（ ）。 （2）朝辞（ ）彩云间，千里（ ）一日还。 （3）（ ）朝...

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《赶海》教学反思 3月28日上午第二节课，我上了《赶海》的第二课时，上完后，展清老师给了我很高的评价，几个听课的老师也一致叫好！我觉得自己的努力没有白费，真所谓“一份耕耘，一份收获”。 1、 本节课最明显的...

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赶海教案 一、导入： 1、（出示大海图及海字）看到这个字，让你想到了什么？你能用每当―――便这对词语来说说吗？ 2、师：看到这个字，让老师想起了一首歌。（播放《大海啊故乡》）多动听的歌啊，老师可喜欢了。...

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《赶海》教案 　　教学目标: 　　1. 正确,流利,有感情地朗读课文. 　　2.凭借对课文的反复朗读,感受"我"童年时赶海的乐趣.激发学生热爱大海,热爱生活的思想感情. 　　教学过程: 　　1. 激趣 　　师:配乐叙述:"...

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《赶海》教学实录与评析 梅占茹 阅读者应该以一种自然的心境和自由的态度去与文本进行对话交流,在对话交流中便有了思想的砥砺和碰撞,有了情意的体悟与对流,有了美感的激发与生成,最终让人至于"真",达于"善",臻于"美...

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北师大版小学语文三年级下册期末测试题 班级 姓名 一、 找朋友，结对子，用“√”标出来。 （尊　遵）守　 干（静　净）　（搏　博）斗 （热　熟）悉 　观（查　察）　（乱　刮）风 二、照样子写词语，可要找好...

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三年级（下）语文第六单元测验卷 班级(　　　　) 姓名(　　　　　　　)学号（　　　　）清洁分3％ 一、基础部分。32% 1、将词语补充完整。6% （ ）七（ ）八 （ ）生（ ）死 五彩（ ） 细（ ）慢（ ） 眼花（ ）...

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冀教版三年级语文下册第六单元测试 一,读拼音,写词语.(10分) qiāng tǒng miáo huì huàn xiǎng mù gē zhàn jù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tiě jiàng tón...

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小学三年级语文下册期中考试题 校名 班级 姓名 成绩 一、基础知识。 1、读拼音，写词语。<10分> yǎn zòu chèn shān kū long ōu zhōu shú xī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ...

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小学三年级语文下册期中检测试卷 一 、听老师慢慢读三遍，按要求完成下面两题。 　　1、边听边按老师读的顺序给每个组的词语编上序号。 　　(1)竞争（ ） 雏菊（ ） 浸润（ ） 触角（ ） 　　(2) 介绍...

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《他从火里跑出来》说课 1、说教材 《他从火里跑出来》是上海市二期小学语文新教材三年级第二学期第七单元中的一篇课文，记叙了瑞典科学家诺贝尔不顾生命危险，研制成功烈性炸药的事。赞扬了科学家为了科学的进步，...

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《心灵的触摸》教学设计 年级：三年级 教学目的： 1、知识与能力：培养学生听、说、读、写等语文综合性能力及对多感官、多渠道所获信息的综合加工处理能力。 2、过程与方法：在活动中，通过学生综合运用眼、耳、...

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《妈妈的账单》实录 教材：人教实验版九年义务教育小学语文三年级下册 　　课题：《妈妈的账单》 　　课前导入： 　　　　熟悉学生；提醒学生交流要发出声音，要自己思考，这是不同的概念。 　　导入： 　　师...

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《妈妈的账单》教学反思 妈妈的账单是一篇略读课文,我觉得略读课文的教学,应抓住重点,难点帮助学生理解,教师要更加放手,引导学生运用已有的知识与方法,自己把课文读懂,逐步培养学生独立阅读能力."针对本课教学中的难...

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人教版三下语文教案 《太阳》教案 教学目标 　　1．了解课文作者按事物的几个方面安排了哪些材料。 　　2．学会本课的2个生字；理解11个词语的意思；能用“因为……所以……”、“虽然……但是……’’，“如果…...

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