大班语言活动 故事：风娃娃的心愿

大班语言活动 风娃娃的心愿
活动目标：
1．知道风对人们既有好处，又有害处。
2．知道什么是“心愿”，学会表达自己的心愿。
活动准备：故事内容；故事内容图片；关于风的利用的一些图片
活动过程：
一、 导入
你们知道什么是心愿吗？
你有什么心愿？
风娃娃也有个心愿，你们想知道吗？请你仔细的听一听这个故事。（倾听故事至“大家都不喜欢你了）
二、根据故事情节提问，帮助幼儿理解故事内容。
1.欣赏故事第一段
风娃娃的心愿是什么？（帮助朋友做好事）
风娃娃帮助了谁？它做了些什么好事？
小朋友对风娃娃说了些什么？
大家为什么都感谢它？
2.欣赏故事第二段
现在小朋友为什么都不喜欢风娃娃了？
它闯了什么祸？
谁愿意帮风娃娃出出点子的，让大家喜欢风娃娃？
3.欣赏故事最后一段
小朋友为什么喜欢风娃娃了？
那么你喜欢风娃娃吗？
四、引导幼儿讨论：
你喜欢风娃娃帮你做什么事？（帆船靠风力航行、电风扇的风使人凉快、电吹风吹出的风使头发很快变干等）
你不喜欢风娃娃做什么事？
五：找别人的优点
风娃娃和我们小朋友一样，有优点有缺点，我们找到了风娃娃的许多的优点，希望大家以后多看到别人的优点。
请你说一说小朋友的优点
整个活动分为四个部分：谈话“心愿”导入；欣赏故事；利用生活经验讲述风和人类的关系；寻找别人的优点.