人教版《思想品德》八年级上册教学设计第二课第二框 《两代人的对话》教学设计 【教学目标】 ●情感态度价值观目标：初步学会用理解，宽容和感恩与父母沟通和交往。珍惜与父母沟通和对话的机会。 ●能力目标：锻...

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第三课 同侪携手共进 第一框 同学 朋友 一、本课教学目标 　1. 知识目标。 　知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；能够说出交友的基本原则；知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异。 　2. 能力目...

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人教版初二思品（上）第三课 第二框 男生 女生 一、教学目标 （1）知识目标： ①知道男女同学之间怎样进行正常、健康地交往； ②把握男女同学之间的情感，知道自我保护的重要性。 （2）能力目标 能够辨别男女生...

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人教版八年级上思品教案 第三课 同侪携手共进教学设计 【教学目标】 1．知识目标。 ①知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质； ②能够说出交友的基本原则； ③知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差...

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第三课《男生女生》教学反思 （1）满意之处： 和谐的课堂气氛 这种教学方式是我一直所追求的，但在以前的教学课堂当中却很难找到这种感觉。这节课让我感触最深的是，要想创造和谐的课堂气氛：1、老师必须实现“角...

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第四课教师伴我成长教案 第一框：我知我师，我爱我师教案设计 一、三维目标 1、知识目标 了解老师工作特点，了解师生关系对学生健康成长的影响。 2、能力目标 能够正确评价老师在学生知识学习和人格成长的作用...

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人教版八年级上册思想品德教学设计 《我知我师，我爱我师》教学设计 一、教学内容： 《我知我师 我爱我师》，本框内容对应课程标准的相应部分是“我与他人的关系”之“交往与沟通”部分中：了解教师工作的特点，增...

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人教版八年级政治上教案 《主动沟通 健康成长》教学设计 一、引出话题 课前统计学生的选择情况：不可否认选择C的同学占了很大的比重，由此引出本课的话题，良好的师生关系有助于我们的学习，有助于我们健康成长。...

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人教版初二上册政治教学设计 第二课时 主动沟通 健康成长教学设计 一、教学目标 知识目标： 了解新型师生关系的基本内涵；能够说出与教师交往与沟通的基本准则；了解、掌握与教师交往的几种正确方法（技巧）。 ...

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《世界文化之旅》 一、 教学目标： 1． 知识目标：了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致行为方式的差异；知道在面对文化差异时应该持有的正确的态度和应对方法。 2． 能力目标：逐步掌握与不同文化背景...

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人教版八年级政治上册教案 《世界文化之旅》教学设计 教学目标 1．知识目标：了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致的行为方式的差异；知道对待文化差异存在的不同态度、什么是正确的态度；正确对待不同...

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《做友好往来的使者》教学设计讲稿 一、导入新课: 师:当今世界，经济呈现全球化的趋势，信息化时代，使地球变得越来越小，成了地球村。我们青少年作为地球村的村民应具备哪些素质呢？通过上节课的世界文化之旅，我...

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人教版初二政治上册教学设计 第六课第一框 网络上的人际交往 一、教材分析 教学重点：1、网络交往的优越性 2、网络交往的两面性 教学难点：清楚意识网络是一种工具，要具备看清网络某些陷阱的分辨能力。 二、学...

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人教版《思想品德》八年级上册教案 《享受健康的网络交往》教学设计 人教版《思想品德》八年级上册第三单元第六课第二框 一、教学目标 （一）知识：1、网络交往的规则 2、网上自我保护的知识 （二）能力：1、正...

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《享受健康的网络交往》教学设计 （一）教学难重点： 教学难点：如何抵制网络垃圾（黄毒）的诱惑；正确理解“网络世界不是随心所欲，它和现实世界一样需要遵循共同的规则”的道理。 教学重点：使学生懂得“网络交...

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《礼貌显魅力》教学反思 欢快的下课铃声响起，一节课终于过去了。这节课整体来说还是比较顺畅的，所以此时此刻感觉一阵轻松。但轻松过后，仔细想想问题还真是不少。 一．在选择材料方面还欠考虑。这堂课我选取了大...

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人教版八上思想品德教案 《礼貌显魅力》教学设计 ⊙ 教学目标 1．知识目标：懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现。 2．能力目标：在实际生活中，逐步学会以礼待人、与人交往...

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人教版八年级思品上学期教学设计 《礼仪展风采》教学设计 【教学目标】 1．知识目标：懂得什么是礼仪，礼仪有什么用；了解生活中基本的社交礼仪。 2．能力目标：掌握基本的社交礼仪， 3．情感和价值观目标：体验...

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《合作！竞争！》一课的教学设计 人教版八年级《思想品德》（上）教学设计 县教研室在前段时间到我校示导的基础上，于本周四在我校举行了县政治教研会，并听取了三节政治公开课。我根据要求，上了《合作！竞争！》...

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人教版初二上册思想品德教案 《竞争？合作？》教案 教学目标： 知识与技能：1、认识现代社会是充满竞争与合作的社会。 2、理解合作共享与公平竞争的意义。 3、培养学生初步形成敢于竞争的能力和运用知识分析判断...

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人教版八年级思想品德上册教学设计 平等尊重你我他教案 [教学内容] 本节课是人教版八年级上册第四单元第九课第三框题的内容。本单元的主题是《交往艺术新思维》，对应课程标准“交往的品质”模块。本单元分别从礼...

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人教版八年级思品上册教学设计 《换位思考 与人为善》教学设计 教学目标 知识与能力 1、领会 “己所不欲,勿施于人”的道理。 2、了解换位思考、与人为善的实质,在生活、学习中能够换位思考,与人为善。 3、懂得...

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人教版初二思品上册教学设计 做诚信的人教学设计 教学目标： 1、知识目标： 知道诚信守则的具体要求； 理解诚信与谎言、隐私的关系； 把握诚信的核心。 2、能力目标： 诚信守则的实践能力； 在诚信的两难问...

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人教版初二上册思品教案 《海纳百川 有容乃大》教案 对应的课标内容 “我与他人的关系”中的“交往的品德”部分：“体会和谐的共同生活需要，相互宽容和尊重，懂得爱护公共环境和设施、遵守公共规则体现着对他人的...

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人教版八年级上册思品教案 《诚信是金》教学设计 一、教材分析 （一） 教材地位 诚实守信是中华民族的传统美德，也是做人和做事的道德核心，是道德教育和素质教育的重要内容，21世纪，网络信息正以惊人的速度改...

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八年级（下）思想品德期末质量检测卷 1．2009年3月，来自全国各地的人大代表汇聚北京，共商国是。代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告。上述材料表明 A．我国是人民当家做主的国家 B．我国是人民制...

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鲁人版八年级思想品德下册期中测试题 满分：100分 时间：60分钟 一、单项选择题（每小题4分，共40分） 1．一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这句话说...

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第三课第一节 面对生活中的不良诱惑教学设计 [教学目标] 1、情感、态度、价值观：尊重法律，增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑。 2、能力目标：发展独立思考和自我控制能力，...

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鲁人版八年级思想品德下册教案 人与大自然的不和谐之音 教学目标: 1、知道自然物种在减少及原因。 2、如何认识自然景观遭到人为破坏的情况。 3、懂得环境状况不容乐观，保护环境是我们的责任。 教学重点： 理...

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《撑起法律保护伞》导学案 科目：政治 年级：初二 课型：复习 一、 学习目标 我们为什么需要法律的特殊保护？ 党和国家为什么重视未成年人的健康成长？ 我们未成年人受到哪些方面保护以及保护未成年人的专门法...

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