三年级数学微课设计 平移和旋转

“认识角”教学设计模板
微课名称 平移和旋转
知识点来源 □学科：数学 □年级：三年级 □教材版本：北师大版
□所属章节：下册第二单元
录制工具和方法 屏幕录制软件
设计思路 《平移与旋转》是与现实生活紧密联系的一节课，结合新课程理念和学生学习数学的一般规律，本节课，我将以“游戏感受——观察分析——实践操作——活用新知”为教学主线来展开教学，让孩子正确理解平移和旋转现象。

教学设计
内 容
教学目的 体验平移和旋转这两种运动的本质特征
教学重点难点 体验平移和旋转这两种运动的本质特征
教学过程 一、游戏引入
1、游戏引出华容道和魔方。
2、得出结论：华容道是上下左右移动棋子来玩的，这种运动方式我们叫做平移；而魔方是通过旋转使每个面颜色相同，这种运动方式叫做旋转。
二、观察分析
1、请你用手势模仿下面物体的运动方式.
小结：物体都是沿着一条直线笔直运动，这种运动方式叫做平移；物体都是绕着某一个点转动，这种运动方式叫做旋转。
2、老师说，你来做。
三、生活感知
1、练习。
2、观看生活中的平移和旋转。