资料阅览思品六年级品德与社会

鄂教版六年级品德与社会下全册教案

发布者微信

    

鄂教版六年级品德与社会下册教案

鄂教版品德与社会六年级下册教案


第一课、源远流长的中外交往教案
教学目标:
1、通过了解中外交流的历史,体会中外交流促进世界文明的发展进程,带来共同发展。
2、了解古代丝绸之路及海上航线,了解中国同欧洲、亚洲、非洲各国的经济文化交流的历史。
3、在学习活动中,养成主动收集整理资料的习惯。
教学重难点:
1、通过了解中外交流的历史,体会中外交流促进世界文明的发展进程,带来共同发展。
2、了解古代丝绸之路及海上航线,了解中国同欧洲、亚洲、非洲各国的经济文化交流的历史。
3、在学习活动中,养成主动收集整理资料的习惯。
教学时间:两课时
教学过程:
第一课时
教学准备:师生广泛收集古代丝绸之路的相关资料,包括书籍图片和音响资料,推荐阅读《马克波罗行纪》。
活动过程:
1、导入:从丝绸谈起,导入“丝绸之路”,确认自己的认知起点。
2、阅读教科书第2页,了解古代:“丝绸之路”。
3、了解中外交往中的著名人物。
4、了解古代“丝绸之路”上交流的物资和文化。
5、了解丝绸之路上的明珠。看视频资料,了解古丝绸之路上的古城及传说。交流课前收集的资料,讲与古代“丝绸之路”有关的故事和传说。
6、阅读教科书第4页,指出新的“丝绸之路”,然后思考:古代丝绸之路与新“丝绸之路”有哪些异同?从中你感受到什么?
7、指导学生阅读教科书第5页的美文欣赏。
8、教师小结。

第二课时
教学准备:课前收集体现日本和韩国文化的特征的图片和文字资料,收集郑和下西洋的相关材料。
活动过程:
1、导入新课
2、请学生展示在课前已收集的相关资料。
3、了解遣唐使和鉴真东渡
4、了解郑和下西洋。
5、交流:郑和为什么能完成航海史上的空前壮举?如何理解“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”这一主题?
6、教师小结。

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]  下一页

相关内容