小学音乐教案 黄梅戏《对花》教案
公告：
黄梅戏《对花》
教学目标：
通过中国戏曲——黄梅戏的学习，有感情地演唱《对花》，运用欣赏、演唱和表演，培养学生的表演能力和创造能力，从来培养学生热爱中国戏曲，弘扬民族文化的美好情感。
教学内容：
学习黄梅戏《对花》
教学重点：
有感情地演唱和表演《对花》
教学难点：
1、 创编动作，表演《对花》
2、 一字多音的演唱
教学准备：
电脑多媒体课件、脸谱
教学过程：
一、课前创设戏曲氛围
1、黑板上挂戏曲脸谱
2、大屏幕播放戏曲经典唱腔
二、组织上课
（一）师生随锣鼓经手拿戏曲脸谱走圆场进教室。
（二）听小戏迷表演，学生猜剧种。
（三）、学唱黄梅戏《对花》
1、师表演《天仙配》导入
2、介绍黄梅戏
3、理解《对花》的意思
生回答后师归纳：对花就是以对唱的形式讨论花的问题，我来问，你来答，这种歌曲在我国民歌中比较常见，
（1）学生齐唱河北民歌〈对花〉
（2）师范唱东北民歌《对花》
4、欣赏黄梅戏《对花》
5、熟悉歌词
6、再听音乐，学生边听边做自己喜欢的动作
7、随琴演唱后找出难点
8、解决难点
9、师生接龙演唱
10、学生分组接龙
11、学习用地方方言唱
12、学生一起随伴奏音乐边唱边律动
五、创编表演
（1）学生随教师模仿
（2）小组合作创编动作
（3）小组上台表演展示，并评价
六、全体同学边唱边表演
七、教师小结
师：同学们，戏曲是我国民族文化的瑰宝，今天我们走近了黄梅戏，明天我们还会走进更多的戏曲剧种，把我们的戏曲艺术发扬光大。
八、下课
1、师生念白告别
2、学生随锣鼓经走圆场出教室。