第1课 大脚丫 第2课 剪刀添画 第3课 小老虎 第4课 .动物聚会 第5课 左邻右舍 第6课 六面怪脸 第7课 快乐的舞蹈 第8课 彩点点 第9课 动漫亮相 第10课 民间玩具 第11课 小蜗牛慢慢爬 第12课 打扮相框 第13...

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第1课　认识美术工具 第2课　大家都来做 第3课　彩线连彩点 第4课　下雨啦 第5课　五彩的烟花 第6课　美丽的印纹 第7课　小挂饰 第8课　鱼儿游游 第9课　我在空中飞 第10课　我的新朋友 第11课　花儿寄深...

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第1课　流动的颜色 第2课　染色游戏 第3课　装饰自己的名字 第4课　彩泥世界快乐多 第5课　奇妙的电话机 第6课　花花衣 第7课　对折剪纸 第8课　对印的图形 第9课　蜻蜓飞飞 第10课 画出你的想象 第11课...

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1、难忘的童话故事形象 2、印印玩玩 3、水中倒影 4、吹吹画画 5、有趣的手指画 6、染纸多奇妙 7、小扎染 8、有趣的纸浆画 9.生日快乐 10、今天我当家 11、身边的伙伴 12、石头变变变 13、瓶瓶罐罐穿新衣...

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你会设计邮票吗？ 【教学目标】 1．对邮票初步认识，了解邮票的一些组成部分。 2．学习设计邮票，注意邮票的主要特点，注意设计的方式。 3．培养学生对邮票的兴趣，以及对邮票，对中国历史的热爱。 【教学重难点...

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课题22、会飞的娃娃课型 综合 探索 教学 目标1、巧妙利用身边材料采用剪贴等方法制作“娃娃”。 2、利用自然小常识进行美术游戏活动，从中感受成功的喜悦。 3、养成爱护环境的好习惯。 重点 难点利用各种材料...

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21、翻新的纸盒 拆解---翻新-黏合装饰 生活中商品包装盒的形状、色彩、材料多种多样，学生运用纸盒组拼创造，自己动手，发挥想像，实现自己接近生活、创造生活、敢于创新的美好愿望。巧用、巧堆、巧饰、巧玩纸盒，...

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课题21、翻新的纸盒课型 综合 探索 教学 目标1、通过观察、思考、分析与交流，使学生在动手实践中初步接触和了解“物以致用”的设计思想。 2、在运用设计和工艺的基本知识和方法进行变家具的活动中，感受材料的特...

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15、神鸟变树 美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，使学生思维的流畅性，灵活性和独特性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新观念转化为具体...

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课题15、神鸟变树 课型 造型 表现 教学 目标1、复习巩固色彩知识，提高自主运用的能力。 2、培养敏锐的观察能力和丰富的想象能力。 3、增强审美能力，提倡在主动学习中激发个性表现。 重点 难点在画线和涂色中...

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课题13、花格子小牛课型 造型 表现 教学 目标1、练习画横线和竖线，锻炼手腕的灵活性； 2、学习用不同颜色的笔画画； 3、养成大胆作画的习惯。 重点 难点掌握二方连续图案的描绘技能，描绘出美观大方的图案，...

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13、花格子小牛 剪纸的方法 拓印的方法 绘画的方法 教学中还有很多需要注意的，要提醒学生注意画方格子的大小要适中，可采用格子过大、格子过小的图例对比认识。还有牛的头部和身体的格子或颜色区别对待，形成反...

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课题12、排排队课型 造型 表现 教学 目标1、了解图案、单独纹样、二方连续纹样的基本概念和特点，掌握二方连续图案的一些知识。 2、掌握二方连续纹样的描绘技能，能描绘出有装饰效果、色彩美丽的二方连续图案。...

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12、排排队 《排排队》一课，新课标重视学生学习过程中的体验。本课的亮点是强调学生的自主性和实践性，让学生自主参与知识探索、发现与形成的全过程，并通过体验与感受，构建属于自己的认知体系。二年级学...

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教学 目标1、欣赏修拉的作品，感受彩点画面的趣味， 2、尝试用彩点合理的组合颜色画一幅的画， 3、体验彩点组合画面的乐趣，同学合作愉快。 重点 难点色点密度的控制、颜色的组合搭配。 课前 准备课件 课时...

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11、点点聚会 不同方向反复 有规律的部分重叠 平行排列 改变方向和角度排列 大小不一，错落有致的排列 一节美术课的时间很短，似乎一说就过去了，我很珍惜上课的时间。我把课堂教学的重点都放在美术教学...

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7、条纹乖乖 ①不同排列方式：横、竖。 ②粗细宽窄不同的彩条间隔排列。 这一节课上完之后，我发现有很多不足的地方。教学内容上有些泛，讲课语速比较快，自己只顾着讲，却给予学生思考的空间不够，整节课...

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课题7、条纹乖乖课型 造型 表现 教学 目标1、欣赏生活中用彩条纹装饰的物品，感受多种色彩搭配组合的美。 2、喜欢生活种多彩的物品，愿意大胆创新。 重点 难点1、感受多种色彩搭配组合的美。 2、喜欢生活种多...

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5、瓜果飘香 瓜果的形状、色彩 首先、我通过欣赏水果图片，帮助学生认识水果形状、颜色、等增进学生亲近生活的情感。接着让学生说说自己喜欢吃的水果及他们的形状、颜色，这样有助于学生在自主创作时更好的表现出...

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6、高个子和大胖子 夸张 对比 传统美术教育多是围绕"看画"或"临画"为主要内容展开的，最终都是大同小异。想像力和创造思维的培养和开发，是现代美术教育最主要的特征之一。我在教《高个子 大胖子》时，让大家尽量敞开心扉，大胆想象，大胆着笔，画出自己最想画的、最喜欢画的一切。这里的大胆想象最为重要，想象的过程就是思维的过程，儿童心目中五彩缤纷，五花八门，内容丰富。

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二年级上册《顶天立地》这一课的主要教学目标是：1、学习简单的构图知识，突出表现主体人物；2、合理添画背景，不出画面内容；3、能够大胆描画，体现自我肯定，彰显个性。然而在作画的途中我发现孩子们在构图方面都...

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教学反思 吹画是一种具有浓厚趣味性、偶然性和游戏性的美术活动，它所表现的形象自然、生动、奇妙，让人感到韵味无穷。这种不用笔而能表现出奇妙效果的画，能引起学生的好奇心，促进有意观察和分析能力的发展。吹画...

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在上《神奇小画册》我便用故事导入。毕竟学生是喜欢听故事的。所制作的小画册是由几张大小相同的白纸对折后。再巧妙地剪为上下活页，适当地添画而成。可以随意翻动 上页和下页，而画面的内容随着翻动的活页出现有趣...

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教学反思 本课三个好伙伴教学内容包含对三原色的认识，对三原色作用的了解以及三原色的运用，三个好伙伴学科性较强。为了避免在色彩知识概念上纠缠，教材根据小学低年级学生的心理特点，进行了增强情意性的处理，即...

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教学计划 ————（二）年级（美术 ）学科（上 ）册 学情与教材分析二年级学生想象力丰富、大胆，活泼好动，有较强的表现欲望。但学生年龄小、注意力易分散，自控能力差。行为习惯有待加强...

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《小蝌蚪》导学案 学习目标： 1、认识小蝌蚪的外形特征，了解小蝌蚪的外形结构，尝试着画出来。 2、根据具体环境在绘画时表达自己的想象，提高绘画表现力。 3、培养学生热爱大自然，热爱生活，增强环境保护意识...

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学科美术年级二年级 课型新授课时1 课题节日的礼花教学准备彩笔、蜡笔、多媒体等 教学 目标1、知识目标：通过对礼花的认识，培养学生的观察和分析能力。 2、技能目标：掌握蜡笔排水法的表现手法，并能很好的运...

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学科美术年级二年级 课型新授课时1 课题做花灯教学准备彩纸、剪刀、胶棒、教学课件等。 教学 目标1、知识目标：了解花灯的功能与构造，掌握折、剪、撕、卷、粘的制作技法，并能用彩纸组合立体基本形的方法设计...

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二年级湘版美术下册教学计划 一、指导思想： 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。 正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的...

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微课教学设计 多彩的小风车 选用教材：岭南版小学美术第3册19课 教学对象：小学二年级学生 教学背景：风车，是民间传统玩具，它借助风力不停旋转，易制好玩，深受儿童喜欢。通过学习纸风车的设计与制作，感受对...

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《风车转转转》教学设计 教材分析： 　　风车是孩子们童年喜爱的玩具之一，手举风车迎风奔跑对孩子们来说是一件快乐无比的事情。当色彩纷呈的小风车随风转动时，更引发着孩子们的好奇心，让他们想去探究其中的奥秘...

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假如我是巨人 教 材：人美版美术第四册 年 级：二年级 课 型：造型•表现 课 时：1课时 教材分析：本课是一节绘画创作课，属于造型表现领域。在让学生认识大与小、高与矮的基础上，通过对比和夸张的表现方...

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《吊饰》教学设计 课题：人教版第四册美术《吊饰》 课型：设计•应用 课时：一课时 教学目标： 1．知识目标：了解吊饰的基本结构，感受吊饰的吉祥寓意。 2．技能目标：学会运用身边的各种材料设计并制作吊...

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义务教育教科书《美术》二年级下册（人美版）教材 《绘画游戏》教案 教学目标： 1、知识与技能：了解绘画的基本方法，能用随意、流畅的线条分割画面。学习多种联想、添画的创作方法，能够根据分割的形状采用组合...

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