辽海版美术二年级下册教案 节日的礼花

 学科 美术 年级 二年级
课型 新授 课时 1
课题 节日的礼花 教学准备 彩笔、蜡笔、多媒体等
教学
目标 1、 知识目标：通过对礼花的认识，培养学生的观察和分析能力。
2、 技能目标：掌握蜡笔排水法的表现手法，并能很好的运用，提高学生的动手能力。
3、情感目标：感受礼花引起学生对节日欢乐气氛的美好回忆，从而引导学生了解和关注我国的传统文化。
重点 了解礼花的形状和色彩。能用蜡笔排水法表现礼花。
难点 画面中礼花的合理布局，水彩的颜色选择、水分控制以及热闹气氛的表现。
学情
分析 让学生在学中玩，在玩中找到自己的创作意境，让学生在新学期展开丰富多元化的美术活动。
教学设计 教学附案
回忆导入
回忆刚刚过去的元宵节，说一说你看到的花灯都是什么样的？你对什么样的花灯印象最深刻？（唤起学生对元宵节的回忆，在欢乐喜庆的气氛中勾画花灯的形状和色彩，体验花灯的美感。）
探究求知
1. 运用多媒体或电教课件，欣赏元宵节观灯的场景，以及不同种类花灯的图片。
2. 分析花灯的功能及结构。
3. 欣赏教材中学生作品，分析制作材料、方法和技巧。（了解花灯文化、增长知识，通过学习，提高学生的分析理解能力。）
创作表现
1. 用自己喜欢的材料制作一只有特色的花灯。
2. 用手电筒将花灯点亮，烘托作品效果。（学生自由创作，大胆实践，无形之中培养学生的创新思维，提高动手能力，在生活中体验美术设计制作活动的乐趣。）
欣赏评述
1. 展示花灯作品，全班同学共同欣赏。谈感受，说一说哪一只花灯最美观？哪一只最有创意？也可以说说自己作品的不足，该如何改进。
2. 教师总结对部分学生作品提出意见。（通过作品的展示评价活动
板书
设计 节日的礼花
教学
反思