资料阅览思品六年级品德与社会

六年级上册品德与社会复习指导

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  • 发布时间:2010-11-05 14:37:00
  • 发布者:吾爱
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六年级上册
⒈第一单元 走向文明
知道科学技术对人类生存与发展的重大影响.学会用科学的眼光去判断和分析事物,反对封建迷信和邪教.
知道我们的社会在走向文明的同时,对人们文明素养的要求也在提高,文明社会需要文明人.知道要从小事做起,努力塑造自己的文明形象.
能够分辨哪些是健康的休闲娱乐活动,哪些是不健康的,不文明的休闲娱乐活动;能够合理安排自己的闲暇生活,积极参加健康有益的休闲活动,自觉抵制不健康活动的诱惑.
认识毒品,烟酒,痴迷网络对少年儿童的危害.学会用正确的方式抵御各种危害少年儿童身心健康的"陷阱",避免受到伤害.
⒉第二单元 不屈的中国人
知道近代以来中国曾经遭受到列强的侵略和凌辱,山河破碎.知道外国列强曾在中国烧杀掠抢,残害生命,犯下了不可饶恕的滔天罪行.
知道中国人民面对外来侵略曾经进行了不屈不挠的斗争,了解林则徐,邓世昌等民族英雄反抗外来侵略者的故事.
探究并了解中国遭受外国列强欺凌的原因,知道落后就要挨打的基本道理.
知道一些影响中国革命的重大历史事件和英雄人物,产生对英雄人物的敬佩之情.
知道中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,取得了民族独立和解放的伟大胜利,养成热爱共产党的情感.
⒊第三单元 腾飞的祖国
知道中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生了翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来了.
知道随着中国的强大和国际地位的日益提高,中国在国际政治,经济等领域发挥着越来越重要的作用.
知道新中国建立后,尤其是改革开放后,我国工农业生产突飞猛进,科学技术迅猛发展,祖国一天比一天富强.
了解我国不同时期人们的生活状况,知道幸福美好的生活是在中国共产党领导下,全体人民共同努力得来的.
初步认识对外开放对我国经济的发展,社会的进步和人的素质的提高的重要意义.
⒋第四单元 漫游世界
知道和认识我国周边的主要国家及其与我国的历史,文化,经济联系.了解这些国家的生活习惯,文化习俗与其历史渊源,地域环境的关系.
初步了解世界主要的文化遗产.
初步了解一些国家或民族在民俗风情,生活习俗及礼仪上的不同,懂得对不同国家的生活习惯,不同的文化习俗,持宽容,欣赏和尊重的态度.