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三年级语文微课设计 按要求写词语

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  • 发布时间:2015-12-09 16:51:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:按要求写词语
  •   公告:

    

 小学微课教学设计
学科 语文
微课名称 按要求写词语
知识点来源 学科: 三 年级: 教材版本:上教版
知识点描述 按照要求写词语
教学类型 □讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □实验型 □练习型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他类型
适用对象 三年级学生
设计思路 按要求写词语,学生通过三年的学习有了一定的词语积累。通过按要求写词语,帮助学生积累和归类词语。
教学过程
内 容 时间
一、片头
(30秒以内) 大家好,今天我主课内容是:按要求写词语。
二、正文讲解
(5分钟左右) 出示:按要求写词语,并列关系的词语:良师益友。
旁白:“良师益友”,是一组并列关系的词语。良和益都是“好”的意思,且都是形容词,分别修饰师和友。
出示:()情()谊 ()言()语 ()风()雨
旁白:了解了这个规律。我就可以试着填写。 (深)情(厚)谊 (寡)言(少)语 (和)风(细)雨
出示:昏天黑地、青山绿水、奇珍异宝
旁白:这样的词语还有很多,比如,昏天黑地、青山绿水、奇珍异宝,但要注意的是,写得词语中第一和第三个字时并列关系的词语。
出示:东(拼)西(凑)、面(红)耳(赤)、成(群)结(队)
旁白:其中第二和第四个字也是一组并列关系的词语。因此,我们在写词语的时候一定要看清,所给的例子的四个字的关系,才能写出相同类型的词语。希望这个微课对您有所帮助。

三、结尾
(30秒以内) 今天讲课就到这里结束,如果有问题请再看一遍!