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苏教版三年级语文上册期末复习 按课文内容填空

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苏教版小学语文第五册按课文内容填空

1、“水中的鱼儿       我们,       地听我们愉快      ”这句诗表达了我们内心的           。
2、爸爸           地对聪聪说:“看来要想         一个词语的意思,        要会查有字的词典,      要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指         ,“无字词典”是指       。
3、 《山行》:远上寒山       ,        有人家。停车        ,   二月花。其中:“坐”是     的意思;“于”是      的意思。这首诗描绘了一幅由     、     、     、     构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的       之情。
4、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是               。诗句是   霜满天,    对愁眠。         ,              。其中:“啼”是          的意思;“愁”是      的意思。这首诗写诗人看到的景物有            ,听到的声音有           。诗中的一个“    ”字,表达了诗人当时的心情。
5、从《山行》中的“          ,          。”这句诗和《枫桥夜泊》中的“           ,             。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的     之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的          。
6、远远望去,那棵大树很美,就像         ,从          升起。走近看,叶子很美,因为                                   。其实,叶子的心灵更美,它们为                而生,把               变成            奉献给大树。
7、萧萧梧叶          ,                       。               ,
        篱落              。(《夜书所见》)
8、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“                 ”这句话写的,具体描写了原野上的      、        和          ,表现了北大荒秋天的原野的美。
9、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的       、         和         的景色,表达了作者                    的感情。
10、在拉萨,人们说话的声音                       ,伸出手来    
                。有人说“              ”,这话真是          。有贴着山顶的            ,湛蓝的天空显得越发            ;有拉萨河畔          ,湛蓝的天空显得             。
11、拉萨的天空蓝得          ,它把你的视线          ,让你           。在藏语中,拉萨是          拉萨的天空特点是             、             。的意思,那么,这湛蓝的天就是                                        了。
12、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的“小降落伞”们认为一定要到             去生长,结果                     。但有一颗种子却认为                            ,结果             。还有一颗种子也想错了,它认为                     ,结果                。
13、在土地爷爷的眼里,小猪是         的,因为                ;小牛是         的,因为                         ;小猴是         的,因为                         。
14、“东海龙王父子           ,经常           ,害得人们不敢下海捕鱼。”这句话中           、          这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。
15、“哪吒闹海”中“闹”的意思是        。哪吒闹海的原因是                                         。哪吒先用     掀起滔天巨浪,使得水晶宫也摇晃起来;接着用       打死了         ;最后用          使三太子                。
16、晨雾     ,似      。谁家的孩子,         唿哨,甩几竿响鞭,
                     。      晨雾中,       皆不见。只闻             呱呱叫,                   ,清悠悠,         。(《晨牧》)
17、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连    次结网失败,第    次才结成功,他     极了,带领人民                            ,终于在第   次取得成功。这个故事告诉我们                                  。
18、“一天,雷奈克缓步                           ,突然被两个正玩跷跷板的           吸引住了。”“缓步”说明他连走路都在思索着        
                              。
19、“原来,通过木板,在另一头                       的声音!雷奈克                      ,声音果然                    。”这里的感叹号和“果然”表现出                              。
20、“他把一本笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近         。啊!        、            都听见了!”两个感叹号说明雷奈克                                           。
21、长江后浪推前浪,                    。若使年华虚度过,    
                   。三百六十行,                    。冰生于水而寒于水,                        。书到用时方恨少,                      。(《古今贤文﹒劝学篇(上)》)
第五单元:
 22、《石榴》这篇课文按照“春天—        —        ”的时间顺序,描写了石榴“长叶—         —         ”的生长过程。在写果实的时候,写了石榴的              和                 ,以及石榴子儿的       和       (填特点词)
23、爱人者人恒爱之,                         。
老吾老以及人之老,                         。(— 孟子)
24、因为昆明                            ,所以我们称它为春城。
因为广州有五羊衔谷的传说,所以我们称它为           。
我们称哈尔滨为冰城,是因为                             。
                            ,因此我们称重庆为山城。
我们称济南为泉城,是因为                。
              ,因此我们称潍坊为鸢城。
              ,因此我们称重庆为山城。
25、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。着句话用孟子的一句格言来说,就是           
                         。
26、石头书上的字是指     、     和      。画是指                        。“我们也要学会读这本书”中的“读”在这儿的意思是                  。
27、石头书里的学问真不少,它里面不仅有          ,而且还有         。它还会告诉我们          。
28、小稻秧遇到的“险”是指          ,      帮小稻秧脱了险。
29、航天飞机的特点是外形    ,飞得     ,本领    。
30、咬定            ,             破岩中。            还坚劲,任尔              。——《竹石》
31、“会说话的钢板”是     赞叹     的话。这句话把    比作     ,表现了刘伯承                             。
32、是啊,人人都             ,特别是                        。让我们                    ,同时,                             
            。
33、               ,脑怕不用。手越用越巧,                  。
三天打鱼,            。三心二意,                  。师傅领进门,                   。熟能生巧,            。(《古今贤文﹒劝学篇(下)》)
34、《每逢佳节倍思亲》这篇课文主要讲了    表达了作者           代大诗人       写《                      》这首诗的故事。这首诗诗他   岁时写的。诗中写到的“佳节”指         ,在每年农历的   月   日。
                         的思想感情。
35、一年一度的     到了。诗人王维不由思绪万千,写下《       》这首诗。“         ,          ”表达了王维远离家乡,思念亲人的心情。
36、《孙中山破陋习》一文中的“陋习”是指           。后来,孙中山领导的辛亥革命成功了,他首先废除的就是这个                          
         陋习。
37、沾衣欲湿杏花雨,                  。                  ,西出阳关无古人。                     ,非是藉秋风。
               忠     ,     无辜铸佞臣。
38、身怕不动,           。手越用越巧,           。            ,两天晒网。三心二意,         。 师傅           ,           。熟能生巧,           。
39、《梅花》的作者是          ,全诗是:
                      ,                      。
                      ,                      。
40、读了本学期的课文,我们知道:年轻的刘泊承有“     ”的美称,著名城市杭州有“      ”的美称,济南有“    ”的美称,香港有“      ”的美称,连山间的化石也有“    ”的美称。此外,你还知道     有“     ”的美称。
41、读了《掌声》这篇课文,我的体会是             
                         。
42、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是(             ),在戏剧中他的脸谱通常是(      )色,代表了他(         )的性格。这学期,我们还认识了(       ) 的勾践、(           )的刘伯承和(           )的彼得,他们的精神都值得我们学习。
43、明净的湖水晃动着(               )的倒影,仿佛(            )。在这(         )的西湖边(       ),看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
“仿佛”还可以换成                ,也可以换成                。
请用“仿佛”写一句话:
仿佛:                                                                                                         
“怎能不令人心旷神怡呢!”意思就是:                                                                           。

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