北风和小鱼第二课时教案

《北风和小鱼》第二课时
教学目的：
1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，培养一定的语感和朗读能力。
3、让学生懂得做人要谦虚谨慎，要有自知之明，不可妄自尊大。
教学重点：
有感情地朗读课文，让学生在朗读中体会语言文字的美，并能从中明理。
教学难点：
引导学生体会,在严寒中小鱼作为弱者,却对北风毫不畏惧的精神以及北风的骄傲自大，懂得做人要谦虚谨慎。
教学准备：
多媒体课件、贴图。
教学过程：
一、复习巩固。
1．上一节课，我们学习了《北风和小鱼》。你还认识这些词语吗？
出示词语：（开火车读、齐读）
北风 呼呼地吹
青草 变了颜色
梧桐树 落了叶
鸟儿 躲进了窝
小鱼 浮出水面
2．小朋友读得真认真！你能用上其中的词语说说这个故事吗？
二、精读课文，感悟体验。
（一）听音学文，感受北风的强大勇猛。
1、小朋友，冬天到了，你听——（媒体演示：呼呼的北风。）
2．小朋友们，看到了什么？听到了什么？
教师描述：寒冷的冬天到了，西北风呼呼地刮起来了。你看它吹得多用劲呀！腮帮都鼓起来了，小朋友，这呼呼的西北风给你什么感觉？
你能带着表情朗读吗？（出示第一句）
3、师：冬天来了，北风呼呼地吹来，周围会有什么变化呢？
（1） 请小朋友们自由读课文的第一自然段，找一找、画一画、说一说。
（2）出示第一段，组织交流，用笔划出有关词语：青草变了颜色、梧桐树落了叶、鸟儿躲进了窝（边交流边点出动画）
（3）小朋友们，你们都读懂了什么呀？这样的题目你能做吗？
小草原来 ，北风一吹，小草 。
梧桐树原来 ，北风一吹，梧桐树 。
小鸟原来 ，北风一吹，小鸟 。
4、指导朗读：他们害怕北风吗？从哪儿看出来的？
（1）引导学生从“躲”字感受小鸟很怕北风，（指名表演“躲”）并相机指导朗读
（2）情境对话：小鸟，小鸟，你为什么要躲进窝里呀？
5、小朋友，北风还会吹向谁呀？指名说。
指导说话：谁会用这样的句子说？出示：北风向______吹一吹， ______。
6、指导齐读第一段。
（二）指导朗读，体会北风的得意忘形。
1、瞧，北风把草地吹黄了，把梧桐树吹落了叶，把小鸟吹进了窝，把小朋友们吹躲起来了，还真是挺厉害的。如果你是北风，你会怎么想？
2、出示第二自然段。北风也是这么想的，你能在第二段找出这个词吗？（导出：得意）谁愿意为我们读读这个词？
3、谁来得意地读读北风的话？
4、让我们一起来做一回得意的北风。（齐读第二自然段）
（三）动画展示，争做勇敢的水底小鱼。
1、是不是所有的植物、动物都怕北风呢？请小朋友们自由读读第3自然段。
2、你觉得小鱼怎么样？你从哪里看出来？
指名学生勇敢地朗读第三段。
3、播放相关动画。
5、让我们也来做一条勇敢的小鱼吧！
（四）读中体会，品味北风之恼羞成怒。
1、啊！小小一条鱼竟敢与强大的北风抗争，北风可气坏了。十分恼火的北风恨不得一下子置小鱼于死地，接下来北风是怎么做的呢？请小朋友们读读“北风气极了……”（课件出示：第4段文字）
2、北风在想什么？ 它是怎么做的？（看多媒体画面）
3、那么，北风的这一口气吹来了什么呢?一起来看：
大雪飘呀飘呀，飘落在大树上，飘落在楼房上，飘落在草地上，—会儿，树上白了，房子上白了，草地上也白了，田野上也白了。雪下得真大呀!我们送它一个词，就是（鹅毛大雪。）
4、播放动画，进一步指导朗读。
（五）进行对比，领悟北风的愚蠢之极。
1、出示第五自然段，引读：北风看不见小鱼了，非常——
2、这时他心里在想什么？
3、而事实是怎样的呢？出示小鱼在水底捉迷藏的动画
4、河面上的厚厚的冰挡住了北风的视线，它以为小鱼已经被冻死了，所以它非常得意引读：“它哪里知道……”
5、北风把河面冻住了，可是小鱼却游到了温暖的水底，你觉得小鱼怎么样呢？
6、可是北风却还不知道小鱼在水底捉迷藏呢！你觉得北风怎么样呢？ 聪明的小鱼，现在你最想对北风说什么呢？
三、总结课文，分角色朗读课文。
1、让我们来读一读这个故事吧！（对话分角色朗读）
2、 师：学习了课文之后，你想对北风和小鱼说些什么？
指名说。
3、大家说得都很有道理，但如果没有北风，那一年四季中就缺少了冬天。其实北风带来的冬天不但美丽，还能给我们小朋友带来快乐呢，不信你看，（课件出示雪景）我们可以 。（指名说）
对，同学们像小鱼一样勇敢，不怕寒冷，也能享受到北风带给我们的快乐。
四、拓展延伸
1、师：小朋友，你们知道还有谁不怕北风吗？
2、生自由说。
3、师：老师带你们到冰天雪地里去看看吧。（课件出示：腊梅、青松迎风雪，以及小朋友在雪地玩耍的情境图。）
4、生看图说话。 不怕北风， 。
五、学习生字
1、师：最后小鱼还给我们送来了三个生字宝宝呢。
2、课件出示：口、和、知。
3、指导写字。
六、看你能得几颗星
★ 正确、流利、有感情地朗读课文。 ★ ★带上你喜欢的小伙伴，一起表演这篇课文的内容吧！相信你们一定能配合好，成为出色的小演员。★ ★ ★小朋友们 你们想知道小鱼为什么不怕冷么？这里面呀有好多的科学道理呢！请小朋友们回去找找书，或者问问自己的爸爸、妈妈，相信热爱学习的你们一定能找到答案！
板书设计:
11．北风和小鱼
青草 变了颜色
怕 梧桐树 落了叶
小鸟 躲进了窝
不怕 小鱼 捉迷藏