小学二年级传统文化教案 第一单元 经典驿站 指导思想： 以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和利用好校本课程，引领广大学生...

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我家的新厨房 当好小小采购员 尝尝我的手艺 学生锯 木蜻蜓 刮鳞器 笔筒 小小礼品盒 时钟 我家的新厨房 教学目标： 　　1.了解厨房设备的名称、用途、使用方法及使用时的安全注意事项。 　　2.学会安全...

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小学综合实践四年级下第一课双色火教学设计 知识目标：1、了解火的用途和危害。 2、知道火警电话的号码。 技能目标：收集防火知识及相关图片，掌握灭火常识和火灾逃生知识。 情感目标：培养学生的防火意识和珍惜...

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小学四年级综合实践课教案 第一课 我们的眼睛 第二课 我们一起玩游戏 第三课 春风吹来野菜香 第四课 走进小蚂蚁的世界 第五课 做个自护小能手 小学四年级综合实践课教案 第一课 我们的眼睛 活动目标 知识与...

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1.火灾的预防与自救 教学目标： （1）认知目标 1. 认识火灾，牢记火灾危害，在日常生活中正确预防火灾。 2. 正确掌握和应用火灾逃生的基本技能。 3. 掌握扑灭火灾的应对措施及基本技能。 （2）能力目标 1. ...

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1、整齐着装 教学目标： 1、学会整齐着装的标准。 2、养成整齐着装良好的行为习惯。 教学准备： 教学课时：1时间 教学过程： 1、观察比较通过观察发现，整齐着装给别人带来美的感受。 2、学做 a、学习教材内...

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1 制作拼盘 教学目的： 1、能自己动手设计、制作拼盘。 2、提高的审美情趣。 3、培养的合作能力，体验合作带来的快乐。 教学准备： 大小水果盘各若干、各种瓜果（桔子、苹果、梨子、香蕉、柚子、葡萄、小西红柿...

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珍惜粮食从我做起 一、活动主题 （一）研究背景 随着人们生活水平的提高，生活中的浪费粮食的现象越来越严重，有的学生把还没吃完的馒头、面包随地乱扔，学生食堂剩饭剩菜多得惊人。土地资源有限，粮食作物有限，...

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书法课《两点水和三点水》教案 一、教学目标 1、认识两点水和三点水的基本形态，初步掌握书写要领。 2、写好“冶、添、凑、凝、况、潮、溢、渴”，要求写得正确、端正，结构比例恰当。 3、能发现带有这两个偏旁的...

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第1课 老师，您好（2课时） 第2课 认识常用的纸工工具和纸工制作符号（1课时） 第3课 了解纸的知识（1课时） 第3课 学习纸工的基本技法（1课时） 第4课 制作折扇（2课时） 国庆放假 第5课 我和秋天有个约会（...

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《认识平结》教学设计 学科：劳动与技术 适用对象：小学四年级上 【教学背景】 本课内容选自新版浙江省义务教育教科书《劳动与技术》四年级上册主题三《绳编手链》的活动一。 在此之前，学生只是在三年级的时候...

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学科 烹饪 课题 黄金猪排 课时 1 教学目标 A组 1.掌握拍粉的操作步骤和技巧，能顺利地给猪排腌渍、拖蛋液、拍粉。 2.能在老师指导下学看油温，并选择合适的时机放入猪排，炸制金黄色、成熟。 3.进一步培养学生的...

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四年级综合实践活动上册教学计划 一、指导思想 以《基础教育课程改革纲要》和《综合实践活动指导纲要》为指导，结合我校课程建设，以培养学生创新精神和实践能力为重点，推进课程改革以及综合实践活动的实效性。 ...

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一、1、诚信 处世 2、诚 信 3、难追 4、犯罪 5、败 6、缺水 7、助人 8、善良。 二、1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 三、1、C 2、A 3、C 4、B 5、A 四、略 五、1、用力点 阻力...

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一、1、炎帝 2、粟 3、年代 4、火药 5、中国 6、毕升 7、司南 8、万户 9、飞船 10、3000 二、1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、√ 10、× 三、1、B 2、A 3、C 4、B 5、A 四、略 五、1、水...

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小镜头看大世界 意图目标 课程设置意图 （课程设置背景、课程涵义等） 作为现代社会，相机基本上是每个家庭必不可少的记录工具，我们的小朋友都会用到它。为了让学生拍的照片看起来好看，并能够通过照片来表达自...

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《纸折玫瑰花》说课稿 一、说教材 《纸折玫瑰花》是我根据地方学生的实情自选的一节手工课，手工课是学生最感兴趣的课程，同时也是操作性最强的课程，有助于培养学生的动手能力和观察能力。鉴于纸折玫瑰花的过程比...

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课题 硬纸立体模型 教学目标 知识能力品德 了解立体构成的连接特点 研讨发现现实生活的的各种连接方式 掌握连结的技巧 教材分析 重点难点 卡口的开口位置及深度是硬纸模型的重点和难点，利用实物向学...

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一、神奇的肚脐 教学目标： 1、认识肚脐的形状，肚脐有什么样的作用。 2、知道肚脐是身体的重要部分，但不是所有动物都有肚脐。 重点：知道肚脐是身体的重要部分。 难点：肚脐有什么样的作用。 教学过程： 一...

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《鼹鼠的月亮河》读书推荐课 一、教学目标 1、激发学生的阅读兴趣，享受阅读的快乐。 2、教会学生怎样从封面开始阅读一本书，获得更多的信息。 3、教给孩子边读边想，边读边问，边读边猜的读书方法。 二、教学过...

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综合学习与实践 人民教育出版社 2008年出版 教材目录 1、与诚信同行 2、做实践的的主人 3、环保调查员 4、节约的“金点子” 5、迷宫探宝 6、探秘邮票家庭 7、精彩的网络世界 8、广告创意无限 9、学会急救 10、纸板拓意印画 11、节省空间的“缩一缩” 12、指纹探秘

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活动背景： 进入12月份，江苏省连续雾霾天气，13个大市都达到了中度污染三级以上，发出了橙色警报。南京中小学全部停课，常州学校也取消了室外体育课和冬季跑操。据悉，全国重度污染的城市越来越多。雾霾天气对人类...

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三年级下册综合实践活动计划 一、学情分析 经过一个学期的综合实践活动开展，三年级的学生已经对这门学科的性质有了初步的了解。从上学期开展活动的情况来看，学生比较乐意参与到每次活动中去。 二、教学活动目标...

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五年级下册《新疆综合实践活动》资源包《再塑自我》 一、活动目的 １、通过活动，学生能够发现自己的特长、优点，能够自信、自立、自强。 ２、通过活动，引导学生在不断的挑战中超越、完善自我、健康成长。 二...

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三年级上册劳动教学总结 经过一个学期的劳动教学，三年级的学生也能掌握一些基本的劳动技能，做力所能及的事情。现在对本学期的劳动教学小结如下： 一、在本学期的劳动教学中能组织学生积极开展劳动活动，积发了学...

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低年级综合实践教学工作总结 本学期，我担任低年级的综合实践课的教学工作。根据低年级学生的特点，综合考虑了学校的实际情况，开展活动，效果显著。现将我在综合实践课的教学中自己的感受总结如下： 综合实践活动...

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四年级综合实践教学总结 本学期四年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题，围绕这个主题文明开展了一系列的活动，让学生了解自己和家人，了解自然，了解社会，关注社会生活。学生通过交流，与...

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三年级综合实践教学总结 综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。 本学期三年级综合实践活动选择了“人与自我、人与...

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五年级上册综合实践活动教学总结 小学综合实践课与社会生活相联系，既是现代社会发展的要求，同时也是现代教育思想指导下的产物。要传递和交流人类经验，就必须把学校教育和社会生活密切联系起来。小学综合实践课堂...

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六年级综合实践教学总结 这个学期我担任六年级的综合实践这一门课程，因为面临毕业考，学时有所缩减，因此在开学初，我针对综合课本上的若干课题，结合我们所拥有的条件进行探讨。 让学生走进了社会大课堂，了解学...

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小学六年级上册综合实践（劳动）期末试题 学校 班级 姓名 一． 填空题。每空2分，共30分 １.遇到火灾我们应该拨打（ ）。 2.家人病重应该拨打（ ）。 3.遇盗应该拨打（ ）。 4. 我们一周上（ ）节综合实践课。...

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古诗文诵读活动课教案 一 活动目的： 1 通过活动，使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，蕴涵着丰富的中华民族传统文化。 2 激发学生热爱祖国传统文化的兴趣，增强学生的民族自豪感。 3 让学生知道孝敬父母...

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早餐吃什么 一、活动背景： 我曾调查过一些学生早上是否有吃早餐的习惯，有的的孩子说是在家里吃的，有些孩子有时竟不吃早餐直接进入教室。问起早餐的营养，了解甚少。小学生正处于长身体的关键时期，每天又要到学...

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综合实践活动 ——爱国主义教育基地：走进部队 一、活动目标 1、使学生树立爱党、爱国、爱人民军队的情感，增强组织纪律性，培养热爱集体、互相关心、团结协作的团队意识和不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏...

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《探寻动画片的奥秘》综合实践活动 ————第一单元主题生成课型 【案例背景】 1、 社会背景 在科技迅猛发展的时代，在娱乐形式五彩缤纷的今天，供儿童欣赏和游戏的东西实在太多了。有一种...

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《走进中国端午节》实践活动课教学反思 伟大的教育家苏霍姆林斯基很早前就讲过的一段话：人的内心里有一种根深蒂固的需求——总是感到自己是发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界，这种需求特别强烈...

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综合实践活动 食物与健康探秘 活动开题设计 【活动设计背景】 随着人们生活水平的提高，社会的不断进步，食物的种类也越来越多，人们对于饮食有了更多元化的选择。一些孩子因为偏爱洋食品，喜欢吃高热量、高脂肪的...

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小学四年级综合实践活动方案 我们身边的一次性物品 一、总目标 认知目标： 1、经历一次性垃圾回收利用的活动，认识可回收利用的物品和材料，认识回收标志；了解一些常见的可回收材料的回收方法及其好处。 2、明...

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