吉林美术出版社四年级下册综合实践活动教案

• 发布时间：2012-03-05 15:44:00
• 发布者：吾爱
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小学综合实践活动四年级下册第六课人间彩虹——桥

知识目标：了解有关桥梁和家乡桥梁建筑情况。
技能目标：能以自己的方式创作有关桥的作品。
情感目标：培养学生装热爱桥梁事业的品质。
教学重点：了解有关桥梁的知识和家乡的桥梁建筑情况。
教学难点：创作有关桥梁方面的高质量的作品。
教学准备：相关图片及资料
教学方法：讲授法、小组合作学习法
课时安排：2课时
教学设计：
一、揭示课题，导入新课
桥是人类智慧的结晶，是人类文明的剪影，是不朽的建筑，是一种艺术，一种经典，被热爱它的人们赋予了许多美妙的传说，今天我们来学习第六课人间彩虹——桥（板书课题）
二、活动探究
（一）桥梁知识多少
1、学生交流收集到的有关桥梁的知识的资料。
2、教师适时进行指导、补充和总结。
3、教师对我国桥梁的历史、发展、种类、用途、材料及基本结构进行简单介绍。
（二）说说家乡的桥
1、小组交流家乡桥梁建筑的情况。
2、教师适时进行指导和补充。
（三）说桥
1、我是优秀小导游
（1）结合图片介绍一些有名的桥，以导游的形式介绍。
（2）评出优秀小导游进行表彰。
2、桥的故事我知道
根据收集到的资料，每个小组选派一名同学介绍他们收集到有关桥的故事。
（四）赞桥
1、出示并诵读古今名人写桥的诗句。
2、写一篇关于桥的小文章。
三、活动延伸：
1、以自己喜欢的方式进行有关桥的创作。
2、思考：我们怎么做护桥的小卫士呢？
四、学习相关链接
1、阅读《茅以升：中国当代第一位桥梁专家》
2、交流读后感受
五、总结全课，提出希望
同学们，通过今天的学习，我们了解了许多桥梁方面的知识，同时也了解了家乡桥染建筑的情况，希望你们都能做家乡桥梁的小卫士，保护好我们家乡的桥，老师也希望你们能热爱桥梁事业，好好学习，将来制作出更先进、更美观的桥。
板书设计： 第六课人间彩虹——桥
不朽的建筑
智慧的结晶
爱桥、护桥
教学反思：本课是小学综合实践活动四年级下册的第六课，属于社会实践内容。通过本课学习，学生不便对桥梁血压计是行了解，还知道了家乡的桥的分布、数量、现状和历史，还了解了有关桥的故事，诗句等文学作品，使学习由家乡文化节进行民族文化，由传统文化走进现代文化，由了解桥解读桥，走进桥的创作中，由桥的研究过程，走进崇高的人文境界，本课收到了良好的教学效果。

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