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小学健康《我爱简朴生活》教案

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小学健康教案

我爱简朴生活 

1、了解简朴生活给人们带来的许多益处。

2、知道什么是简朴,学会过简朴的生活。

3、培养学生养成简朴生活的好习惯。

1、知道什么是简朴,学会过简朴的生活。

2、培养学生养成简朴生活的好习惯。

1、课件。

2、自己上网查询的资料。

课时安排

一课时

 

 

 

 

      

教案自评

一、导入:

 

1、提问:(1)你知道什么是简朴?

从学生的生活实际入手,了解学生对简朴的知晓情况,便于学习。

        2)从对话中你知道了些什么?

2、讲述:这节课我们来学习《我爱简朴生活》(板

书课题)

 

二、新授:

 

1、了解什么是简朴

 

1)出示课件——简朴生活倡议书

从讨论入手,让学习在讨论中学习,在学习中了解简朴。

2)提问:什么是简朴的生活方式?

3)讨论:你喜欢这样的生活吗?为什么?

4)汇报:

  1)你眼中的简朴是什么?

 

  2)你同意他们的看法吗?为什么?

 

 

.

 

 

 

      

教案自评

5)讲述:简朴不是必须节衣缩食,不是崇尚贫穷,

 

而是懂得适可而止。。

 

2、简朴是美丽的

采用学生最喜欢的故事导入,让孩子们的注意力一下子集中过来。

1)故事——快乐的土家人

2)提问:从故事中你知道了什么?

3)讨论:为什么要提倡简朴的生活?

4)小结。

 

3、学会过简朴的生活

 

1)学生阅读课文——特别提示

 

2)小组交流——过简朴生活,你有什么好建议?

 

3)汇报

 

三、巩固、反馈:

质疑的使用有利于孩子们更好的反馈所学的知识。

1、这节课,你知道了什么?

2、质疑:你还有什么问题吗?

 

我爱简朴生活

 

简朴是美丽的

      学会过简朴生活

1、