蒙氏 海绵移水活动设计

 训练项目：海绵移水 训练场所：蒙台梭利室
训练目标：
直接：1、增强手眼的协调能力
2、提高动作控制能力。
3、锻炼生活自理能力。
4、加强手部肌肉的训练。
间接：独立性、专注力、自信心的培养。
训练步骤：
1、告诉孩子：将示范“海绵移水”的动作。
2、邀请孩子一起工作，确定孩子可以看清楚示范动作，没有其它干扰
3、双手握住干海绵，给孩子示范如何用力挤压海绵，可以配合语言提示：“挤、放。”
4、用右手抓住海绵并放到装水的碗里，等待海绵移水。
5、用两只手握住海绵，拉出水面，稍作停顿，将水滴沥干。
6、将海绵移动到空碗上方，双手挤压海绵，将水挤到空碗里。
7、在移水的过程中，观察孩子反应，然后请孩子尝试。
8、结束练习后，用海绵擦拭有水区域，并将托盘放回原位。
训练效果：
部分学生在操作的时候，不会用双手挤压海绵，将水挤到空碗里，挤压这个动作对他们而言存在问题。毛宇轩在装满水的碗里就开始挤了，周雨祥不会挤压，等着海面自己滴水。其他学生都会挤压，方式各不相同。在操作的过程中，每位学生都会经常把水滴落在托盘上。