“我长大了”主题

主题生成
    　 近来幼儿在上大班后常规较差，部分幼儿自控能力较差、做事情卤莽，很少幼儿能去主动的关心、体谅他人，在家里也事事以自己为先，对家里的大小事情都莫不关己。于是进行“我长大了”这一主题探究活动。
   
    活动目标
    能明白遵守纪律的重要性，学会控制自己的情绪，懂得尊重、关心、爱护、体谅他人，并加强幼儿的自信心及积极的对待事情的态度。
   
    活动一：谈话“我长大了”
    师：小朋友，现在你们是大班的哥哥姐姐了，在幼儿园应该怎么做？在家呢？
    幼儿的谈话记录：
    在幼儿园
    “要帮助老师做事情。”
    “自己的事情要自己做好。”
    “要和小朋友友好相处。”
    “要帮助小朋友们做事情。”
    “不打架、不骂人、不抢玩具。”
    “排队要快、不推不挤。”
    “少玩玩具，多看书，多学习，还要学会认字。”
    “爱护花草树木，爱护动物。”
    “要保持清洁，不乱扔垃圾。”
    “要收拾好自己玩过的玩具。”
    “不大吵大闹，认真听讲。”
    在家里
    “不吵爸爸、妈妈买玩具。”
    “帮家里人做力所能及的事。”
    “要尊重老人。”
    “少看电视，多画画，多学习。”
    “自己吃好饭，不浪费粮食。”
    “要看好弟弟、妹妹。”
    “不做危险的动作，不乱吃东西。”
    “要讲礼貌，会倒茶给客人喝。”
   
    活动二：统计“我家有几口”
    致家长的一封信
    尊敬的家长：
    您好！
    我们现在在进行“我长大了”的主题活动，旨在树立幼儿尊重、关爱他人；能参与

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