电脑活动:认识“s”键教案
活动目标:
1、 认识“S”的大小写字母及其键的敲击方法。
2、 了解蛇的一些生活习性。
3、 通过学习故事,让幼儿懂得做事要恰当,不做多余的事的道理。
4、 通过游戏,复习学过的字母键。
活动准备:
1、 认识“S”键教学软件。
2、“S”的象形(蛇)、大、小写字母卡片,大键盘一个。
3、环境创设:电教室周围贴有学过的字母卡片。
4、 多媒体计算机网络室,人手一台计算机;录音机、磁带。
活动过程:
1、 听音乐做游戏进场,活动手指。
2、 猜谜语,导入课题。
①发送屏幕,出示谜面(声音、文字):“身体长长像条绳,无脚可以地上行,老鼠见它快快跑,它见老鹰把身藏”。
②引导幼儿猜谜(谜底:蛇)
3、 播放蛇的生活习性影片,了解蛇的一些基本特征、生活习性。
思考问题:“蛇哥哥”有脚吗?它爬行的时候是什么样子的?为
什么它的舌头总是往外伸?
4、 学习“S”的象形(蛇)、大、小写字母。
①认识“S”的象形——蛇。
②认识大写字母“S”。
A、 让幼儿猜想“蛇哥哥”为什么会把身体弄脏了。
B、 请幼儿找出“蛇哥哥”的头、身体,加深幼儿对大写“S”的认识。
③认识小写字母“S”。以介绍“蛇弟弟”形式出示小写字母,让幼儿跟说一句话,认识小写“S”。
5、 找出“S”键的位置,学习敲击“S”键的指法(左手无名指)
6、通过机上操作游戏——贪吃蛇,练习敲击s键。
(1)、教师介绍游戏玩法:敲一下“s”键,蛇会吃掉一只老鼠。
(2)、幼儿机上操作,教师巡回指导。
7、通过机上操作游戏——捉迷藏,复习学过的字母键a、b、c、d、f、g、j
8、通过机上操作游戏——春游,复习学过的字母键h、f、j、k、c、d、e等。
蛇妈妈(教师)带小蛇(小朋友)去春游,遇到不同的动物(字母)就把他吃掉,在游戏中自然结束。