大班节奏游戏《爆米花》 活动目标： 1、学习用身体动作表现音乐断顿和连续的节奏的音响效果。 2、在合作过程中，感受同伴间游戏的快乐。 活动过程： 1、教师和幼儿一起交流有关爆米花制作的过程 教师：你们看过...

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大班节奏游戏：猫和老鼠 活动目标： 1．学习音乐游戏“猫和老鼠”，了解游戏的情节和规则，感受乐曲诙谐、欢快的风格。 2．通过手部游戏、动作创编、故事情节累加，感受游戏音乐的节奏和变化。 3．体验音乐带来的...

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大班节奏游戏《看晒场》 活动目标： 按游戏和音乐的要求，相应地随节奏变换动作，并能遵守游戏规则。 活动准备： 1.《看晒场》音乐。 2.小鸟、小鸡、小鸭头饰若干。 活动过程： 1. 谈话 水稻可以收割了，收...

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大班节奏游戏：请你猜猜我是谁 活动目标： 1、参与游戏，感受乐曲温馨舒缓、轻松愉快的情绪。 2、通过听老师口令，观察模仿，学习有节奏的跟随音乐玩游戏“打招呼”“找朋友”请你看看我是谁“。 3、借助生活经验...

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会动的身体 活动目标 1、在游戏中初步感受节奏的变化。 2、乐意跟着老师一起游戏，体验愉快的情绪。 活动准备 1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》 2、有快慢节奏的背景音乐 3、鼓一只 活动过程 1、引出 师：今...

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《老师敲鼓我拍手》 活动目标： 1、根据敲鼓的不同速度、力度、部位引导幼儿拍出相应的节奏。 2、培养幼儿的观察能力和反应能力。 活动准备：鼓、鼓槌各一个；磁带、录音机，大象、小狗图片各一个；大鼓、小鼓...

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小落叶回家 目标： 　　l、运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。 　　2、培养幼儿反应敏捷及注意力集中。 准备： 十六宫格、小落叶的图片若干，呼啦圈六个...

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老鼠娶新娘 一：活动目标 1．按音乐的节奏继续学走弹簧步，表现老鼠抬轿子的情景。 2．了解并乐意遵守音乐游戏的规则，在游戏中体验民间娶亲的习俗。 二：活动准备 根据音乐游戏的特点，选择了大家耳熟能详的歌...

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节奏游戏：传帽游戏舞 一 活动目标： 1、 感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。 2、 学习传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 3、 会互相合作及配合游戏，体现集体游戏...

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《稻草人》 活动目标：1、尝试按顺序制作稻草人，并运用收集的各种材料大胆进行装饰。 2、积累合作的经验，体验成功的快乐。 活动准备：1、课件：稻草人步骤图 2、稻草人设计图 3、区角中制作的扫帚、收集制作所...

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大班手工制作活动《小金鱼比美》 设计意图: 金鱼外形可爱、颜色丰富，为幼儿所喜欢。大班孩子逐渐在手工制作活动中具有了一定的美术表现力和创造力。然而大班上学期的幼儿虽然有较好的认知能力，但还缺乏很好的细致...

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内容与目标 音乐： 玉米宝宝变奏曲 核心目标： 1、欣赏音乐，在理解音乐结构的基础上表现玉米成长变化的过程，并能按不同乐句做相应的动作。 2、尝试用肢体动作表现玉米成长过程中的不同造型，并能选择自己喜欢...

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美工：种子贴画 核心目标：1、启迪学生用日常生活中的种子制作粘贴画，学会制作步骤。 2、通过创作种子贴画培养学生的审美能力与创新精神，发展创造性思维，提高创新能力和动手操作能力。 相关目标：提高学生的环...

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活动名称：造型服装秀（美术） 活动目标：敢于穿自己设计的服装进行表演。 活动准备：1.幼儿用书 教学图卡。 2.废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋等。 3.音乐。 活动过程 个性化的修改 一、欣赏表...

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活动名称：形的联想（特色） 活动目标：1．学习用一种形状来分隔画面。 2．能用对比的方法装饰每个形状。 3．大胆想象，享受绘画的乐趣。 活动准备：范画一张、水性笔、画纸每人一份。 活动过程 个性化的修改 ...

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活动名称：跳房子 活动目标：1、在唱唱跳跳中，初步学唱歌曲《跳房子》,了解do到si的排列顺序。 2、在跳房子的游戏中体验跳房子的快乐，愿意学唱歌曲。 活动准备：歌曲《跳房子》 重点和难点：了解DO到SI的排列顺...

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培训内容：音乐游戏——逗你玩（大班） 教师实践： 抛出培训问题，请全体教师思考。 问题一：你刚才看到哪些动作，你理解这些动作的含义吗？ 问题二：你认为在B段设计的扭一扭处对活动节律的调控有什么...

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活动名称：音乐游戏——司马光砸缸（大班） 活动目标： 1、 通过培训活动，了解循序渐进原则的理论及其在音乐活动中的运用。 2、 借助音乐游戏《司马光砸缸》的组织流程，通过角色转换、小组讨论、集体...

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活动一 音乐游戏《套圈》（大班） 活动目标： 学习音乐游戏《套圈》的玩法，能跟随音乐节奏做拉手、套圈等动作。 在观察示范和模仿学习的过程中，掌握游戏玩法。 体验三人合作玩《套圈》游戏的快乐。 活动准备...

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大班音乐游戏——《变变变，变沙发》 活动目标： 1．在熟悉乐曲旋律和结构的基础上，学玩音乐游戏《变变变，变沙发》。 2．尝试用身体动作创编出各种沙发的造型，与同伴合作游戏。 3．体验与不同伙伴合...

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大班音乐游戏——甩葱 活动目标： 1、感受甩葱歌活泼欢快的风格，能合着歌曲旋律和情节进行游戏。 2、通过将游戏情境逐步嵌入舞蹈模型的方法，逐步掌握游戏的玩法和规则。 3、勇于接受挑战，享受成功的...

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大班音乐欣赏： 有趣的按摩 活动目标： 1、感受乐曲活泼流畅的音乐性质及节奏，并愿意用不同的按摩动作来表现对音乐的感受。 2、通过讨论、匹配、模仿、游戏等方式，了解音乐可以运用在不同的生活场合中。 3、愿...

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活动名称：音乐活动：春天跟我捉迷藏（大班） 活动目标： 1． 感受歌曲活泼欢快的情绪，初步学唱歌曲。 2． 在图片的帮助下理解记忆歌词，尝试用不同的声音表现歌曲和伴唱部分。 3． 在圆圈上游戏，体验与同伴捉...

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第三节课是大二班唐老师执教的沙画活动。今日唐老师的教学活动教学环节清晰流畅，每一个环节重难点目标突出，从欣赏沙画视频引题击趣——了解沙画的方法——寻找老师范画中沙画的运用技巧，巩固...

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奥尔夫音乐《小鼓手》 活动目标： 1．在听听、做做、玩玩中，感受鼓声的不同节奏和强弱变化。 2．通过观察图片，熟悉歌词，初步学唱歌曲，唱出歌曲活泼欢快的情绪。 活动准备： 1．鼓、图片四幅（太阳、花、鸟、...

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艺术《小鼓手》 活动目标： 1．初步学唱《小鼓手》，感受歌曲欢快的特点，体验“小鼓手”的自豪情 绪。 2．感受音乐的强弱变化，能用合适的节奏进行伴奏。并以自己的方式表现 这种情绪。 活动准备： 1．磁带及...

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音乐活动——刷牙歌 【活动目标】： 1、 学习歌曲，理解歌词内容。 2、 体验歌曲所带来的快乐心情，并带着快乐的心情演唱。 【活动准备】： 歌曲图谱；小朋友刷牙图。 【活动过程】： 1、 由图导...

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大班美术活动：美丽的青花瓷盘 设计思路： 青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的“国瓷”，是中国文化的象征。它是将自然物象用中国特有的水墨画图式在瓷器上表现出来，构图简洁，色彩素雅明快...

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大班创意美术活动《魔术画框》来源于生活，这是一次创新的尝试，是一次神奇、有趣的美术活动，孩子们不只是单纯的绘画，而是利用小道具，使自己的作品可以变换，达到小魔术的效果，大大增加了活动的趣味性和孩子们参...

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阶段：大班 名称：傣族舞蹈《快乐的小孔雀》 活动目标： 1、进一步了解傣族舞蹈的特点，探索傣族舞特有的步伐——勾踢步。 2、尝试根据音乐表现孔雀的各种形态，感受小孔雀的优雅和美丽。 活动准备： ...

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