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小学二年级音乐欣赏课《童趣》
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3595 | 2010-12-17
小学二年级音乐欣赏课《童趣》教学课例 一、教学目标 (一)认识目标: 通过聆听和体验《玩具交响曲》和《出发》两首乐曲,熟悉本单元《童趣》的内容及主题思想。通过教师绘声绘色地讲解和学生的音乐体验,引导学...
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动画城教学设计
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462 | 2010-12-13
《动画城》教学设计 设计理念 新的课程标准提出:要以审美为核心,重视音乐实践,鼓励音乐创造。在孩子心里,动画人物是大家比较喜欢的,孩子们常在自娱自乐中,模仿动画人物。本课的设计让孩子们从《动画城》节目...
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老爷爷赶鹅教案
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303 | 2010-12-13
老爷爷赶鹅教案 教学内容:学习二声部轮唱歌曲《老爷爷赶鹅》。 教学目标: 1、鼓励和引导学生参与艺术实践活动,增强自信心和与他人合作的能力。 2、以听、唱、奏相结合,在学生的实践与体验中学习歌曲。 3、能...
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长大要当宇航员教学设计
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1654 | 2010-12-08
《长大要当宇航员》 教学目标: 1.指导学生用甜美圆润的声音有表情地演唱《长大要当宇航员》,感受歌曲浓郁的乡土气息和幻想色彩。 2.了解反复记号的演唱顺序,将衬词唱得有弹性,使情绪更自豪、神气。 教学难点...
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三年级音乐活动课教案
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1549 | 2010-12-05
三年级音乐活动课 感受音乐 感受快乐 指导思想:本课以《音乐课程标准》为指导思想,以审美为核心,结合奥尔夫音乐教学法和新的教学理念,面向全体学生,以学生参与活动为主体,通过说说、唱唱、跳跳等游戏的形式教...
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小学音乐评课稿 大鹿
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1342 | 2010-11-25
小学音乐课评课稿 现在小学音乐课堂教学是一个很复杂的时间段,新的教学方法还刚刚起步,老的教学思想已经根深蒂固,如何上好一堂让学生喜欢的音乐课,尤其是对工作不久的音乐教师来说 ,确实是一件不容易的事。 今...
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苏少版小学音乐六下第一单元 鼓乐传情教案
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887 | 2010-10-25
苏少版六年级音乐教学设计 第一单元 鼓乐传情 教学目标 1、 学生在欣赏《将军令》、《滚核桃》、《黄河留下为风鼓》、《非洲鼓魂》的过程中,感受到“鼓乐”这种特殊音乐表现形式的独特魅力:体验到中国鼓乐和非...
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苏少版六年级音乐下册教案 鼓乐传情第一课时
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831 | 2010-10-25
第一单元 鼓乐传情 教学内容: 听:《将军令》、《滚核桃》、《黄河留下威风鼓》 唱:《敲起我的小木鼓》、《咿唷嘞啦》 动:(露一手)节奏听辩与表现 以击鼓的方式表现特定的情景. 教学目标: 1、学生在欣赏...
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苏少版六年级下册 第二单元 溯流探源教案
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1167 | 2010-10-25
第二单元 溯流探源 教学目标: 1、在欣赏歌剧《北风吹》、钢琴独奏曲《向阳花》、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》、越剧选段《楼台会》,演唱河北民歌《小白菜》以及苏北民歌《李玉莲调》等音乐活动中,感受民歌特...
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只怕不抵抗教学有感
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368 | 2010-10-20
歌曲《只怕不抵抗》教学有感 随着素质教育的实施,我认为我们的音乐教育也要力戒说教,要让学生多实践、多体验。只有让学生们经过实践,才能更好地感受和认知世界 。 《只怕不抵抗》是小学音乐第8册第九课的内容,...
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湘版音乐六年级上册教学计划
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2794 | 2010-09-25
音乐第十一册教学计划 一 、基本情况分析 1、本册教材分析: 本册的教材重点、难点在于教会学生用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱,并能够对自己和他人的演唱作简单评价,并乐于参与各...
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湖北科技版六年级上学期音乐教学计划
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758 | 2010-09-03
六年级上学期音乐教学计划 一、情况分析: 1、经过上学期的音乐学习,学生的音乐审美能力有所提高,唱歌、视听练耳、音乐欣赏、综合训练等相关内容得到了相应的提高。 2、大小班学生的音乐欣赏、视唱、器乐等能...
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湖北科教版上学期五年级音乐教学计划
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555 | 2010-09-03
上学期五年级音乐教学计划 一、指导思想 小学音乐教育是向学生实施美育的主要手段,音乐以其特有的艺术魅力,吸引着广大少年儿童,音乐教育激发学生对音乐的兴趣和学习音乐的欲望,它对少年儿童未来的成长具有深...
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湖北科教版音乐四年级上册
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734 | 2010-09-03
上学期四年级音乐教学计划 一、指导思想: 小学音乐教育是向学生实施美育的主要手段,音乐以其特有的艺术魅力,吸引着广大的少年儿童,音乐教育激发学生对音乐的兴趣和学习音乐的欲望。它对少年儿童未来的成长具...
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湖北科教版三年级上册音乐
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932 | 2010-09-03
上学期三年级音乐教学计划 一、指导思想 小学音乐教育是向学生实施美育的主要手段,音乐以其特有的艺术魅力,吸引着广大少年儿童,音乐教育激发学生对音乐的兴趣和学习音乐的欲望,它对少年儿童未来的成长具有深...
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湖北科学技术出版社二年级上册音乐教学计划
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1343 | 2010-09-03
湖北科学技术出版社上学期二年级音乐教学计划 一、指导思想 小学音乐教育是向学生实施美育的重要手段,是学校艺术教育不可缺少的部分,艺术教育要以党的教育方针义务教育的培养目标为指导思想,要紧密围绕小学音...
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湖北科教版一年级上学期音乐教学计划
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453 | 2010-09-03
一年级上学期音乐教学计划 本学期教学目标、任务: —、发声训练部分: 培养练声的兴趣:歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱:按教师的争势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好U、O韵母。 二、...
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人音版第1册 第一课 好朋友教案
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423 | 2010-08-16
人音版小学音乐第1册教案 第一课 好朋友 一、教学内容: 1、聆听《玩具兵进行曲》 2、聆听《口哨与小狗》 3、表演《你的名字叫什么》 4、表演《拉勾勾》 二、教学总目标: 1.学习以音乐的方式与教师和同学交...
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人音版第一册教学设计 第二课 快乐的一天
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1212 | 2010-08-16
人音版第一册 第二课 快乐的一天教案 一、教学内容: 1、 聆听《快乐的一天》 2、 演唱与表演《其多列》 二、教学总目标: 1、 能专注地聆听《快乐的一天》,学习以动作的方式表达自己对音乐的感受。 2、 能够...
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人音版一年音乐教案 第三课 祖国 您好
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690 | 2010-08-16
人音版一年音乐 第三课 祖国 您好 一、教学内容: 1、 聆听《中华人民共和国国歌》 2、 聆听《颂祖国》 3、 学唱《国旗国旗真美丽》 4、学唱《同唱一首歌》 二、教学总目标: 1、 知道国旗、国歌是祖国的象征...
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人音版音乐第一册教案 第四课 可爱的动物
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507 | 2010-08-16
人音版一年级音乐(上)第四课 可爱的动物 一、教学内容: 1、聆听《三只小猪》 2、聆听《快乐的小熊猫》 1、 表演《动物说话》 2、 乐器伴奏《我有一只小羊羔》 二、教学总目标: 1.能够注意聆听描写小动物...
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人音版一年级上册教案 第五课 静静的夜
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553 | 2010-08-16
人音版一年级 第五课 静静的夜教案 一、教学内容: 1、聆听《摇篮曲》 2、聆听、表演《小宝宝睡着了》 3、表演《闪烁的小星》 二、教学总目标: 1、通过聆听中外两首摇篮曲,感受优美抒情、轻柔安宁的意境。体...
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人音版一年级上册音乐教案 第六课 爱劳动
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1030 | 2010-08-16
人音版一年级上册 第六课 爱劳动教案 一、教学内容: 1、 表演《洗手绢》 2、 聆听《劳动最光荣》 3、 聆听《三个和尚》 4、 表演《大家来劳动》 二、教学总目标: 1、 通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》...
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人音版第1册音乐教案 第七课 小精灵
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530 | 2010-08-16
人音版第1册 第七课 小精灵教案 一、 教学内容: 1、 表演唱歌曲《小青蛙找家》 2、 聆听《小青蛙》 3、 聆听《野蜂飞舞》 4、 表演《小蜻蜓》 二、教学总目标: 1、 通过聆听《小青蛙》、《野蜂飞舞》,表演...
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人音版第1册教案 第八课 小小音乐家
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466 | 2010-08-16
人音版第1册 第八课 小小音乐家 一、教学内容: 1、 表演《法国号》 2、 聆听《号手与鼓手》 3、 表演《布娃娃弹琴》 4、 聆听《会跳舞的洋娃娃》 5、 聆听《星光圆舞曲》 二、教学总目标: 1、 通过聆听《星...
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人音版第一册教案 第九课 游戏
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241 | 2010-08-16
人音版第一册 第九课 游戏 一、教学内容: 1、 表演《火车开啦》 2、 聆听《火车波尔卡》 3、 聆听《捉迷藏》 4、 表演《躲猫猫》 二、教学总目标: 1、 通过听《火车波尔卡》、《捉迷藏》,唱《火车开啦》、...
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人音版第一册音乐教案 第十课 过新年
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783 | 2010-08-16
人音版第一册 第十课 过新年 一、教学内容: 1、 聆听《小拜年》 2、 表演《龙咚锵》 3、 表演《新年好》 4、 聆听《平安夜》 二、教学总目标: 1、 通过听《平安夜》、《小拜年》感受不同的音乐情绪。 2、 ...
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一年级上学期音乐教学计划
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745 | 2010-08-12
一年级上册音乐教学计划 一、教材分析 作为全新的教材,在编写中体现了以下基本理念:1、强调“以学生发展为本”、注重学生个性发展;2、以审美为中心;3、以文化为主线(单元主题);4、加强实践与创造。 一年级...
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湘教版五年级下册音乐红蜻蜓教案
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2335 | 2010-08-09
《红蜻蜓》教案 一、教学内容分析: 《红蜻蜓》红蜻蜓是日本作曲家,指挥家山田耕作38岁时创作的一首儿童歌曲,在日本是家喻户晓。它本来是一首描写少年儿童回忆自己幼年情景的儿童歌曲,后来大人们也喜听爱唱,也...
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人音版第九册如今家乡山连山
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197 | 2010-07-15
如今家乡山连山 教学内容: 1、 唱:《如今家乡山连山》 2、 听:《全都认识我》 3、 动:采集与分享 教学目标: 1、 用欢快的有弹性的声音演唱歌曲。 2、 通过演唱歌曲,歌颂我们今天美好的生活,激发学生热...
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