- 发布时间:2010-09-03 15:43:00
- 发布者:吾爱
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六年级上学期音乐教学计划
一、情况分析:
1、经过上学期的音乐学习,学生的音乐审美能力有所提高,唱歌、视听练耳、音乐欣赏、综合训练等相关内容得到了相应的提高。
2、大小班学生的音乐欣赏、视唱、器乐等能力,特别是视唱能力差异较大,大班要有意识加强这方面的教学。
3、器乐进课堂是音乐教学的重要内容,经过几年的器乐学习,学生的演奏技巧,表现音乐的能力都有所提高,现阶段,小班的竖笛教学要加强与音乐其他相关内容的联系,切实起到音乐学具的作用。
二、指导思想:
以新课程标准和新的教学理念为指导优化教学环境,转变教师角色,改变教学评价机制使课堂教学更符合现代课改的精神。
三、教学目标:
1、以审美为核心,在音乐教学活动中,使学生的音乐素养和人文素质得到整合发展。
2、用欢乐、优美的歌声来表现课本中的歌曲,培养学生的歌唱表演能力,使学生的情感态度、价值观得到提升和科学发展。
3、通过音乐欣赏教学,使学生熟悉了解中外名曲和名家,提高学生的音乐审美能力和理解能力。
4、通过器乐教学的探索和教学,培养学生的音乐视唱,练耳能力。
四、教学措施:
1、转变教师角色和形象,培养新型的师生关系,使学生喜爱音乐,喜欢上音乐课。
2、发挥竖笛的学具作用,使学生音乐素质真正得到提高。
3、通过一系列的音乐活动,如:游戏竞赛、动手动脑、听听想想、吹吹竖笛等培养学生的音乐素质。
4、积极发挥师生共同资源,使音乐课堂真正充满着生机和活力,并在师生共同协作下完成教学任务。
5、发挥网络环境优势以及现代的教许手段为音乐教学服务。
6、利用民族、民间音乐亲切、流畅的特点,提高学生的音乐学习兴趣。
五、教学进度一览表:
1-3周:第一单元 美丽的早晨
4-6周:第二单元 民歌在线
7-9周:第三单元 摇篮曲集锦
10-12周:第四单元 江南风情
13-16周:第五单元 幸福时光
17-18周:第六单元 月儿弯弯
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