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晚风教案

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  • 发布时间:2015-08-25 21:50:00
  • 发布者:吾爱
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【课题】人音版小学音乐教材第九册第一课《晚风》
【教材内容】
《晚风》是一首富有田园风格的歌曲,生动地描绘了大自然的美丽景象。歌曲为
八六拍,大调式,由三个乐句构成的一段体结构。曲调抒情优美,委婉动听。第
一乐句在弱起小节进入后平稳地节奏展开,曲调在平稳中稍有起伏,音乐一下子
就把人们带到了黄昏时刻;第二乐句在四度跳进后,出现了全曲的最高音,旋律
由上而下形成了一个较大的起伏,抒发了人们在美丽的大自然的情景之中;第三
乐句完全重复了第二乐句的旋律,把赞美、热爱大自然的情感得以进一步地抒发
【教学目标】
一. 基础性目标
1. 继续学唱歌曲《晚风》,能用两个声部演唱
2. 通过学唱歌曲,有感情地演唱
二.发展性目标
通过学唱歌曲,能用抒情、优美的情绪演唱
【教学重难点】
二声部演唱
【教学准备】
多媒体设备、钢琴
【教学过程】
一. 导入
发声练习
二.新课教学
1. 初听歌曲
2. 师:你看到了哪些景象?
3. 师:这是一首富有田园风格的歌曲。歌曲以“晚风”为题材,生动地描绘了大自然的美丽景象。
4. 认识拍号,了解强弱规律
5. 出示拍号,跟着音乐拍一拍,在音乐中感受强弱规律
6. 再听音乐,用走路表示强弱规律,师带领生跟着音乐的节奏走路
7. 跟琴学唱分别学唱低声部和高声部,解决难点,完整练唱
8. 两个声部合着唱,解决难点,单独放慢速度练唱有问题的乐句
9. 请个别能力强的学生和老师一起唱一个声部,另外的同学唱一个声部
10. 换气的地方要求学生注意统一换气
11. 师范唱低声部,生练唱,发现音准马上纠正
12. 请生演唱低声部,师演唱高声部
13. 生唱,师指导
14. 完整演唱歌曲,要求音色和谐
三.小结
【教学后记】
 

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