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复式条形统计图教案

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  • 发布时间:2010-04-02 11:49:00
  • 发布者:吾爱
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  • Tags:复式条形统计图
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复式条形统计图教学设计

预设目标:
 1、使学生认识条形统计图,知道复式条形统计图的意义和用途。
2、了 解制作复式条形统计图的步骤,初步学会制作复式条形统计图。
教学重难点:
重点,了 解制作复式条形统计图;难点,学会制作复式条形统计图。
教学过程:
一、复习
幸福小学五年级有3个组,参加课外活动的小组人数如下面的统计图。
 
教师可让学生自己制出统计图,并提出以下问题:
1、哪个小组人数最多,是多少人?
2、哪个小组人数最少,是多少人?
3、体育小组的数是数学小组的多少倍?
3、平均每个班课外小组有多少人?
4、平均每个班参加课外小组的有多少人?

小组名称
数学小组
语文小组
美术小组
音乐小组
体育小组
人数
16
20
18
26
40

二、探究新知
1、教师提出问题::根据上表的数据,如果要制成条形统计图,应怎样做?
学生分学习小组进行讨论、交流。
2、学生反映讨论结果。
三、小结
制复式条形统计图与单式条形统计图的步骤相同,但表示数据的项目不同。为了区别,要用不同颜色的直条来表示,并标明图例。
四、作业
阅读教科书第99~100页上的内容。
创意、作业
反思

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