亲爱的同学们： 期盼已久的寒假已经来临，为了让大家度过一个充实快乐有意义的假期，在过程中享受，在体验中成长，学校设计了如下活动，请大家认真阅读，完成以下寒假作业，敬请家长督促。下学期开学，将要举行寒假...

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一、填空 1、9， 60 ； 2、 1.005，三点一七； 3、 除， 加； 4、 0.7, 2.4, 4.65； 5、 118, 265； 6、 310 ， 30； 7、 北， 800， 东， 30°， 600； 8、 5.85； 9、 0.048， 3200， 20.8， 1.13； 10、 4...

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人教版小学数学四年级下册 三角形的内角和 【教材分析】 “三角形内角和”这节课是在学生学习了三角形的概念及特征之后进行的。教材创设了一个有趣的问题情境，以此激发学生的学习兴趣，引出探索活动。在活动过程...

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人教版小学数学四年级上册 垂直与平行 【教材分析】 “垂直与平行” 是人教版四年级上册第四单元第一课时的教学内容。它是在学生认识了直线、线段、射线的性质，学习了角及角的度量等知识的基础上学习的。在“空间...

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新课标人教版 第八册 一、想好再答 每空1分，共15分 1、35 2、根据实际情况 3、36174.53 3.62 4、90° 直角 5、稳定性。 6、560 0.26 5.005 3 5 二、、请你判断 1、×2、×3、√4、×5、× 三、只选对的...

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苏教版小学数学四年级下册 一、一丝不苟，细心计算。 1.直接写出得数。 6000、480、9600、7、30000、630、4800、8 2.用竖式计算（最后一题要验算）。 6942、9792、6006、21……20. 3.计算下面各题（能简算的要...

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1.9个十，5个百分之一，写作:( )。 2.3个百，6个十分之一和2个千分之一，写 作：( )。 3.大于4而小于5的一位小数有（ ）。 4.小数点右边第二位是（ ）位，第一位是 （ ）位，第三位是（ ）。 5.小数部分最高位...

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《三角形的分类》，这节课主要是通过观察、操作、比较发现三角形角和边的特征，会给三角形进行分类，并理解掌握三角形种类的特征。 在教学过程中，学生学得积极主动，反思整个教学过程，我认为数学教学要关注学生的发...

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《角的分类》教学实录 教学内容：人教版四年级上册第41 教学目标：1、学习角的分类，使学生学会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的关系。2.初步培养学生自主探索的学习能力...

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“营养午餐”教学实录与评析 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》四年级下册第48-49页。 教学目标： 1．了解营养与健康常识，培养学生运用简单的排列组合、统计知识解决问题的能力。 2．能...

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《两位数乘两位数的笔算乘法》课堂实录及点评 教学内容：人教社三年级下册P63 【课堂实录】 一、导入 师：刚到宁波，叶老师发现有一种“福娃”玩具特别好卖！（出示图片及有关数据）请问，买5个这样的福娃要多少...

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小学四年级数学上册期末试卷 成绩：＿＿＿＿＿ 同学们，你们好！欢迎你来到数学快乐测试园，展示你的学习成果。请认真思考，细心答题，你就能享受到成功的喜悦。相信自己，轻松做题吧！ 一、认真读题，思考填空。...

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小学四年级上册数学复习计划 一、指导思想： 根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生学习数学的积极性和学习潜在能力，提高学生的数...

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课题 乘法运算定律 教学目标 1.引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3.使学生感受数学与现实生活的联系...

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评《三角形三边的关系》一课 “三角形三边的关系”是人教版课程标准实验教材四年级下册“三角形”中的第三课时，该课时是在学生初步了解了三角形的定义的基础上，进一步研究三角形的特征，即三角形任意两边的和大于...

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评《除数是两位数的除法》一课 《除数是两位数除法》是人教版课程标准实验教科书数学四年级第七册的内容，纵观这节课，课堂教学模式发生了根本性的变化，林老师不再是简单的知识传授者，而是一个活动情境的创设者、...

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第七册数学广角《烙饼问题》教学反思 “烙饼”是一节渗透统筹优化思想的数学课，它通过简单的优化问题渗透简单的优化思想。在教学设计和教学过程中，我以“烙饼”为主题，以数学思想方法的学习为主线，围绕怎样烙饼...

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评《烙饼问题》一课 《烙饼问题》这一课的内容主要是通过简单的优化问题向学生渗透优化思想，同时让学生从中体会运筹思想在解决问题中的作用，感受数学的魅力。本节课，杨老师能够立足于培养学生良好的数学思维能力...

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《烙饼问题》教学设计 教学内容：人教版第七册数学广角第1课时P112烙饼问题 教学目标： 　　1、通过烙饼的生活实例，使学生初步体会运筹思想在实际生活中的应用。 　　2、通过学生动手操作、合作交流，形成寻找解...

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《找规律——间隔排列的规律》教学设计 一、教学内容：《义务教育课程标准实验教科书•数学》（苏教版）四年级上册第48页例题、“试一试”、“想一想”和第49页“想想做做”。 二、设计思路： （一...

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《游戏规则的公平性》教案 设计理念： 本课的教学设计，力求通过生动有趣的游戏活动，让学生经历”问题情境——建立数学模型——解释、应用与拓展”这一学习过程，让学生联系已有的生活经验和...

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《游戏规则的公平性》教学反思 一、我收获： 1.立足课堂，以学生为本 本课内容的学习适于学生展开观察、猜想、操作、比较、交流、归纳等教学活动。秉着“将课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力”的指导思想，在整...

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冀教版四年级下册《三角形的内角和》说课稿 一、 说教材 “三角形的内角和是冀教版小学数学四年级下册的知识。 “三角形的内角和”是三角形的一个重要性质，是“空间与图形”领域的重要内容之一，学好它有助于学生...

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《小学数学四年级下册期末考试题》 　　一、填空。(每空一分，共18分) 　　1、六百二十四亿六千零九万，写作(　　)，改写成用“亿”作单位的数约是(　　)亿。 　　2、6.502读作（　　　 ），其中“2”在（　 ）位...

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四年级下册数学期末试卷 一、我会填。 1、一粒黄豆约重0.35克， 0.35中的3在（ ）位上，表示（ ）个（ ），5在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 2、一个数由2个十，6个0.01组成，这个数写作（ ），读作（ ） 。 3、...

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小学数学四年级下册复习计划和复习课教案 教材简析： 本单元的复习包括本册教材的主要内容，共分为四部分： 一、小数 二、四则运算和运算定律 三、空间和图形 四、统计 第八单元“数学广角”旨在通过具体的生...

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第二学期期中测试卷四年级数学 一、填空（每空1分，共23分） 1、30．8的16倍是（ ），是（ ）位小数。 2、0.207里有（ ）个0.001，0.27里有（ ）个0.001. 3、一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，...

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北师大版小学数学四年级下册第六单元（游戏公平）测试卷 一、我会填。 1、选出点数为1，2，3，3，5的扑克牌各一张，反扣在桌面上。任抽两张，点数的和大于5有（ ）种可能。 2、一个糖盒里有一块奶糖和6块巧克力糖...

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小学数学四年级下册第五单元测试卷（小数除法） 一、填空：（14分） 1、一个数的5倍是18，这个数是（ ）。 2、把4.87的小数点向右移动两位，然后再向左移动三位，得到的结果是（ ）。 3、由3个0.1和8个0.01组成的...

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数学四年级下册第五单元 小数除法 第一卷 基本训练（共100分） 一、直接写出得数。（每题0.5分,共6分） 0.6×0.52= 30÷0.5= 0.1÷0.01= 1-0.28= 4.5÷1.5= 8.1÷0.3= 1.25÷12....

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