2016年人教版五年级语文快乐寒假答案

 一，书写（按试卷要求给分）共 10 分。
二听力乐园：共 6 分，每空 1 分。
1恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。（意思相近即可）
2雷龙，梁龙，剑龙，三角龙 （任选三个）
3分类别，列数字，打比方 （任选两个）
4。 自然界中哪怕是一草一木，都有其存在的价值和合理性。大自然总会用一只无形的手，去巧妙地调节和平衡各种生物之间的关系。（要保护生态平衡，意思对即可）
三，共知识积累与运用24 分。
1，共 8 分，每空 1 分。 畔榆撑皱唇愁诱饵
2·共 3 分，每个 1 分。① ④ ②
3·共 5 分，补充成语每个 0.5 分，填空每个 1 分。
顶天立地毫不犹豫坚持不懈只怕有心人人在天涯鬓已斑
4，共 8 分，每空 1 分。
（1） 窃读快乐惧怕背诵
（2 寄送家书教“我”读唐诗宋词因为墨梅图发脾气送“我”墨梅图
四，古诗词积累。（把下列诗句和相应的作者用线连起来）（10 分）
梅子金黄杏子肥烈火焚烧若等闲李商隐
千锤万凿出深山无人知是荔枝来杜牧
山明水净夜来霜麦花雪白菜花稀于谦
一骑红尘妃子笑巴山夜雨涨秋池刘禹锡
君问归期未有期数树深红出浅黄范成大
五， 共 2 分。 说话符合人物身份，有理有据 ，说明采访目的。
六，课外书屋。（5 分）
七， 阅读理解，共 23 分。
（一）共 12 分。
1。 共 2 分。 每空 1 分。
CHǔ 吕 幕 辩
2。 共 2 分。 许地山落华生
3，共 3 分。 语重心长（言辞恳切，耐人寻味）若有所悟（想了想）欣慰（笑着）
4。共 1 分人要做有用的人 ，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。“
5 ．共 2 分。 做人要做真实的自己，不要做只讲体面的人，而要做有真实本领的人，才能成为对社会有用的人。 （意思相近即可）
6。共 2 分。
（二）共 11 分。
1 共 1 分。 齐 qiǎo 谢到 nɡ 吉
2， 共 3 分。 屡次分手 亲切 安排
3. 共 2 分。 不好，因为“托”字更能体现出朋友对于枣核的珍爱。
4。共 2 分。 ④
5. 共 2 分。 枣核海外游子思念之情
五。习作乐园。共 40 分。分五类评价
一类:( 37 - 4 0 分）：
1 ．字迹工整、美观； 2 ．写作文题目； 3 ．语句通顺流畅优美，能用完整的句子表达出自己的意思，会引用 平时积累的好词佳句 ； 4 ．内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能恰当地使用修饰性的词语； 5 ．能根据自己表达的需要分段写作，层次分明； 6 ．能正确使用常用的标点符号。
二类:( 33 - 36 分）：
1 ．字迹比较工整、美观； 2 ．写作文题目； 3 ．语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会引用 平时积累的好词佳句 ； 4 ．内容较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，能使用修饰性的词语； 5 ．能分段写作； 6 ．能正确使用常用的标点符号。
三类:( 2 8 - 32 分）：
1 ．书写不够认真； 2 ．语句的完整性和通顺程度不够，句子干巴，表达不完整，有语病，错别字较多； 3 ．内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚； 4 ．标点符号使用不当。
四类:( 25 -2 7 分）：
能围绕一个中心写，表达有一些毛病，但基本连贯。
五类:( 25 分以下）：
1 ．字迹潦草辨识困难； 2 ．语句不通顺、不完整，病句多，错别字多； 3 ．内容很简单，没有中心，记流水帐，重复罗嗦，或不知所云； 4 ．标点符号错误明显； 5 ．跑题。
错别字： 2-3 个，不影响表 达不扣 分; 4-6 个错别字扣 1 分; 7 个以上 扣 2 分
标点符号： 个别使用错误，不影响表达不扣分; 全文一逗到底或没有标点扣 1 分。