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  • 奥尔夫音乐教学的探索与实践 [内容预览] 295 | 2013-03-31
    奥尔夫音乐教学的探索与实践 奥尔夫音乐教法自上个世纪80年代初引进中国内地以来,逐渐为广大音乐教育工作者认识和接受、学习和运用。奥尔夫的音乐教育思想及其教学方法,呈现一种开放性,这使得奥尔夫音乐教育体系...

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  • 小学教师文本解读论文 [内容预览] 88 | 2013-03-13
    文本解读的审美诠释 文本解读是集知识能力,鉴赏水准,逻辑思辨及人文精神于一体的一种阅读方式。笔者始终认为,这既是语文教师的使命,也是语文教师的一种独特享受。你能够通过文本解读带领学生在咀嚼文字中,赞叹...

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  • 关于文本解读的论文 [内容预览] 737 | 2013-03-13
    对语文教师文本解读能力的思考 摘 要:本文对语文教师文本解读能力的现状进行了思考与分析。指出在文本解读中存在着3点令人担忧的状况:1、迷信教参,囫囵吞枣。2、泛概念化,政治化解读。3、迷信文本,泯灭自我。提...

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  • 一年级数学教学论文 [内容预览] 78 | 2013-01-01
    纸牌 —在一年级的数学教学中焕发光彩 我从教近二十几年了,很长时间未教过低段的数学,今年有幸接触一年级的数学。面对这么简单的教学内容,我总觉得学生会一点就通,但往往一堂课下来,学生反馈的与我所期望...

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  • 浅谈小学低年级音乐课教学 [内容预览] 251 | 2013-01-01
    高效教学,和谐课堂 ——浅谈小学低年级音乐课教学 一直以来,音乐给人一种美的享受,它能带给人欢乐、让轻放松、愉悦。近年来,随着素质教育的提高,小学音乐课成为了一门不可忽视的课程。对于小学阶...

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  • 英语情境教学设计初探 [内容预览] 1108 | 2013-01-01
    英语情境教学设计初探 一、 英语情境教学的意义 随着文化的不断全球化、经济的飞速一体化,英语作为国际通用语,目前在世界上具有实际的霸权地位。我国社会和经济的飞速发展也对英语教学提出了新的要求,新时期...

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  • 关于高效课改以来的思考 [内容预览] 16 | 2012-12-31
    关于高效课改以来的思考 建设高效课堂在我校施行已将近半年,高效课改的成效已有表现。学生、家长对此评价损誉参半,这不得不引发我们的思考。 为什么教师对课改的态度与学生家长对课改的态度有差异呢? 学生是课...

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  • 生命关怀在高中班主任工作中的体现 [内容预览] 78 | 2012-12-31
    生命关怀在高中班主任工作中的体现 人是一个双重生命的存在, 既有生物生命即身体生命, 还具有超生物生命的精神生命, 是身体生命和精神生命的统一体。身体生命是精神生命的载体, 精神生命是身体生命的灵魂, 二者缺一...

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  • 班主任如何做好德育工作 [内容预览] 29 | 2012-12-31
    班主任如何做好德育工作 班主任是班级的教育者和组织者, 是学校领导进行教导、德育工作的得力助手, 是培养学生自主学习和自我教育的能力, 沟通协调学校、家庭、社会三方面教育的桥梁. 建设健全的班集体是班主任的首...

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  • 班主任德育工作论文 [内容预览] 44 | 2012-12-31
    班主任德育工作论文 成功的班主任要有爱心、耐心、责任心 对于班主任工作,我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任,首先必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心。在这我总结了自己班主任工作上的一些比较成...

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  • 班主任工作之谈话艺术 [内容预览] 25 | 2012-12-31
    班主任工作之谈话艺术 班主任的工作只是凭着四个字认真负责就行,一个班主任面对班上几十名学生,怎样才能解决好学生的思想问题,把学生培养成为德智体全面发展的一代新人,工作方法是多方面的,但其中一项重要的经...

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  • “爱心”在班主任中作中的重要性 [内容预览] 50 | 2012-12-31
    “爱心”在班主任中作中的重要性 教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱,就没有教育。苏霍姆林斯基也说:“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。”爱心是班主任工作成功的基石,爱其师则信其道,班主...

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  • 班主任德育论文 [内容预览] 49 | 2012-12-31
    浅谈中学教师德育教育的方法与途径 摘要:思想道德是衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的精神品质和崇高的理想追求的标准。加强中学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。 关键词:中学教师...

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  • 谈中学生的自我意识培养 [内容预览] 407 | 2012-12-31
    从埃里克森的人格论 谈中学生的“自我意识”培养 【摘要】新课程改革的重要任务之一就是转变学生学习方式,具体表现为“我要学”,而不是“要我学”。然而,体育学习中很多学生往往意识不到学习的责任,常常被动地...

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  • 如何做好幼儿园班主任工作 [内容预览] 36 | 2012-12-19
    如何做好幼儿园班主任工作 班主任是一个班级的组织者,也是幼儿的领导者和教育者。一个班级的成功与否,与班主任工作有着密不可分的联系。它既有对生活的管理,又有对教育教学的管理,既有对人的管理,又有对物的管...

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  • 高中班主任德育工作创新论文 [内容预览] 714 | 2012-12-19
    浅谈高中班主任德育工作创新 摘 要:班主任的德育工作要随着时代的变化而有所创新。本文从班主任德育工作内容上求新,形式上求活,方法上尊重科学,管理上具有制度性四方面探索了班主任德育工作的新思路。 关键词:高中...

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  • 班主任工作我所见 [内容预览] 38 | 2012-12-19
    班主任工作我所见 班主任是一个班级的组织者,是班级工作的执行者,是学生学习生活的代领者。一个班级的成功与否,与班主任工作有着密不可分的联系。然而班主任工作:多、杂、繁、重,要想做好,那非得有一定的方法...

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  • 高中教师德育论文 [内容预览] 1342 | 2012-12-19
    班主任如何在日常生活及教学中对学生进行德育教育 关键词:班主任;德育;技巧   班主任是学校教育教学的主力手。是班级德育的组织者与管理者,班主任对班级德育管理的能力直接决定班风与学风,班级的班风与学风...

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  • 支教工作的经历与感悟 [内容预览] 209 | 2012-12-12
    城镇教师支援农村教育工作征文 ——支教工作的经历与感悟 内容摘要: 支教对于幼儿教师来说,今年是头一次,没有经验可以分享,但是把石北先进的教育教学理念带回农村园,让农村孩子享受到更优质的教育...

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  • 践行北京精神感悟师爱真谛 [内容预览] 40 | 2012-12-12
    践行北京精神 感悟师爱真谛 经过一年多的提炼和290多万群众投票评选,由“爱国、创新、包容、厚 德”为内容的“北京精神”表述语11月2日在北京正式向社会发布。八字北京精神为我们每一个北京人树立了一面旗帜,...

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  • 语文教学中渗透情感教育 [内容预览] 174 | 2012-12-02
    浅谈语文教学中的情感教育 内容摘要:本文认为重视情感教育,能使学生在美的熏陶感染中获得健康的审美感受,形成正确的审美观和良好的道德思想品质,因此,在教学中始终注重渗透情感教育,让他们懂得如何亲爱父母、...

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  • 语文课堂与科技教育的整合 [内容预览] 66 | 2012-11-06
    语文课堂与科技教育的整合 语文教学和其他学科教学一样,在课堂中应有机地加强科技的自我教育,培养科技意识。 一、充分挖掘教材中的科普知识 在小学教材中,涉及科技的文章有生物习性类、自然常识类、高新技术类...

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  • 自主创新学习能力的培养论文 [内容预览] 145 | 2012-11-06
    小议自主创新学习能力的培养 学生自主创新能力的培养,重点是收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析处理问题的能力及交流与合作的能力。在新课改实验中,我着力从课内和课外两方面入手,探索培养学生自主创...

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  • 初中语文教学论文 自主学习 [内容预览] 511 | 2012-11-02
    让自主学习不盲目 在繁多的课程改革模式冲击下,学生自主学习、自我探索和创新能力的培养越来越多的被教育者关注,借此机会我也谈几点自己的粗浅认识: 美国教育家布鲁姆说过:“一个带着积极性学习课程的学生,应...

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  • 初中数学教学论文 [内容预览] 59 | 2012-11-02
    我是这样“严格”要求学生的 俗话说:“严师出高徒。”对于这句话,在不同的时代人们会有不同的解释,即使同一时期不同的人也会有不同的的说法。 在封建社会,在科举考试制度的影响下,所谓的高徒常常是指那些科...

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  • 初中生物教学论文 [内容预览] 59 | 2012-11-02
    严密的组织教学是提高课堂实效的重要方面 要提高教学质量,关键是要提高课堂的实效性,而提高课堂实效,关键在教师。只有高效的教师,才能有高效的教学质量。教师的认真细致的备课准备、充满激情的授课讲解、高超的...

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  • 历史教学论文 [内容预览] 52 | 2012-11-02
    授人以鱼不如授人以渔 俗话说“没有规矩不成方圆”,但我认为“学习方法是成绩的重要保障”。好的学习方法会事半功倍,而且受益终生。 学生是单独的个体,每个学生都有独一无二的特点。他们的生活环境、爱好、智力...

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  • 初中历史教学论文 [内容预览] 984 | 2012-11-02
    重视自主、合作、探究,促进学生自主学习 没有学生自主学习的课堂,学生只知道是什么,不知道为什么,在历史课几乎没有学到任何历史因果分析的方法,学生不断的接受这些知识,为了应试而记忆,长期以往,就不会对历...

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  • 初中化学教学论文 [内容预览] 73 | 2012-11-02
    打破旧模式 确立新观念 新课改的滔滔洪流中,我奋力做一个弄潮儿:在化学教学中,注意打破传统的教学模式,确立新的教学观念,从培养学生的创新意识着手,采用灵活多样的教学方法,给学生一个支点,让学生自己去撬开...

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  • 初中地理教学论文 [内容预览] 3437 | 2012-11-02
    浅谈在地理课中培养学生自主学习能力 内容摘要:中国古代早有“授人以鱼,只供一饭之需。教人以渔,则终生受用无穷”的至理名言,这就告诫我们,教师在讲解知识的同时更重要的是培养学生自主学习的能力。在当代,自...

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