浅谈协作式教学策略之角色扮演 读了《教学设计》一书后，我受益非浅。书中提到了几种以学为主的教学策略，譬如：自主学习策略、协作式教学策略等，这些都是在我国的教育改革下人们不断探索出来的符合时代教育理念和...

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“导学合一 当堂达标”教学模式研究 一、“导学合一，当堂达标”教学模式的思想基础 “导学合一、当堂达标”的关键是对学生实施“导学”，强调学生的实践、自主、合作、探究、实践、交流学习。传统教学很大程度上忽...

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新课标下思想品德教学的几点体会 内容提要：随着新一轮课程改革的深入，教师如何理解在新课程标准指导下出版的教材，使用好教材成为摆在我们面前的难题， 本文介绍了作者的一些体会和经验。 关键词：新课标；思想品...

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《堂吉诃德》与《哈姆雷特》人物形象之比较 【摘 要】堂吉诃德与哈姆雷特是文艺复兴时期两个典型的人文主义人物形象。这两个人物有着鲜明的特性，他们是如此不同。然而，他们性格又都是矛盾的综合体，集合着许多丰富...

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初中物理教学中的德育渗透 教书育人是教师的天职，作为一名教师，不仅要传授知识给学生，而且在教学实践中还要培养学生良好的品德。在目前的德育教育中，一些人认为德育教育是学校领导、教育处、班主任的事，是文科...

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中学生情感教育在语文学科中的渗透 苏霍姆林斯基认为“情感是获取知识的土壤和动力”，在社会进步越来越快的今天，如何对学生进行良好的教育是摆在每一个教育工作者面前的首要任务。对于一个正在成长的学生来说，我...

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初中英语学科的德育渗透 当今的中学生全是90后的独生子，个个都是家里的小皇上，小公主。说不得碰不得。所以，学校对学生进行思想道德教育的工作是重中之中，班级是培养学生思想品德的主阵地，班主任是对学生进行思...

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德育在化学教学中的渗透 我曾经听过这样一个故事：一位北京某名牌大学的学生，在大学期间成绩优秀，毕业前通过了“托福”与GRE考试，被美国一所大学录取为博士研究生。到校不久后的一天下午，女导师给他派了任务，让...

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我写我心故我思 ——浅谈作文教学中的德育渗透 我国自古就有“先做人，再作文”的说法。小小的一篇文章可以集中的展现作者的思想，看待问题的角度，不同人从不同的角度出发看待事物的眼光就不一样。目前...

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浅谈体育教学的“说课” 体育教学本身就是一个动态的结构，在这个动态的过程中既有教师和学生的参与，又有国家教育机构的教育理念和教材编写者教育思想的参与，可以说一个成功的教学过程必是一个开放的教学链。如在...

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数学课中如何培养学生的团结合作能力 在现代经济飞速发展的时代，许多社会学家提出合作的交往较之竞争的交往更为重要。合作学习的代表人物约翰逊兄弟认为，如果学生不能把所学的知识与技能应用于与他人合作性互动之...

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教学中如何培养学生的合作学习能力 建湖县第二中学 赵 兵 过去的教学方式只注重教师的“教”，而不重视学生的“学”，课堂教学过余强调认知的价值，而忽略了学生的心理和社会适应性，学生的积极主动性和创性难以体...

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在数学学习中培养创新能力 072I3D5001 陈森 摘 要: 培养学生的创新意识和创新能力是当前中学数学教学必须处理和解决好的重要课题.在数学教学中要努力营造一种民主,融洽的氛围,树立"不惟书,不惟师,不惟上"的意识,鼓...

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论欣赏评述课在初中美术教育中的作用 内容提要： 提出欣赏课为多数人所忽视的情况，指出欣赏课在初中美术教育中的两大作用，即：有助于学生学习美术实践能力的提高和有助于学生自身素质修养的提高。通过列举各个教...

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试论提高会计诚信的途径 【内容摘要】：当前会计最缺什么？近期来接连发生的一系列会计丑闻给世界经济带来了巨大损失，在资本市场掀起了轩然大波。朱镕基总理曾高屋建瓴地指出：“诚信为本，操守为重”，对此，本文...

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班主任如何消除学生学习上的心理压力 卢海平 消除学生学习上的心理压力是班主任做好教育教学工作的一项重要任务。 一、 学生学习心理压力的表现 1.情绪上：表现为担忧，焦虑，烦躁不安。学习上心理压力大的同学往...

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古诗文阅读教学改革初探 刘玲玲 我在19年的语文教学中 ，对古诗文阅读教学的方法有如下尝试。 传统的古诗文教学是“字字落实”的教法，翻译和语法的讲解便成了古诗文教学的两大支柱。老师只顾“填”，而学生又不是...

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对于思维对话型课堂的建立，就音乐课堂而言，怎么实现是一个值得深思的问题。音乐课本身就是灵活多变的，上课的形式也是多种多样的，但是要真正实现高效、思维对话仅依靠这些是不够的。作为一名小学音乐教师，要达到...

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培养中班幼儿的—早期阅读能力的研究 安华二幼 赵丛笑 内容摘要：早期阅读是儿童生理和心理健康发展的重要条件。阅读是孩子们认识社会和大自然的最主要方式。美国心理学家对天才的成才过程进行多年的追踪研究...

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培养幼儿早期阅读能力初探 杨市中心幼儿园 章霞君 苏霍姆林斯基曾说：“三十年经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读。”国内外许多研究也证明：幼儿在4岁左右已具备了简单的阅读能力。这些都充分表明了：...

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幼儿早期阅读能力的培养 三门县中心幼儿园 杨莉红 摘要：阅读能力是幼儿学习的基础，学会阅读是幼儿成功学习的重要条件。早期阅读可以帮助幼儿尽早进入知识的海洋、开阔幼儿的视野、启迪的幼儿的智慧、陶冶幼儿的性...

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指导幼儿早期阅读的几点做法 临泽县第二幼儿园 李慧荣 幼儿期是语言发展的最佳时期，而提高幼儿语言思维能力最有效的途径就是早期阅读。由于幼儿识字少，不具有完全靠文字阅读的能力，需要教师有目的的指导，才能使...

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谈小班幼儿整理习惯的培养 叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。”在幼儿园里，经常会看到孩子把脱掉的衣服随手一放，把玩具随手一丢。三至六岁是幼儿习惯养成的重要时期，人们常说：“...

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与课改一起成长 ——《溶解》一课的教学片段与反思 随着新一轮课改的不断深入，如何驾驭自然教材，我在《溶解》一课中作了一些尝试，收到了意想不到的效果。在课的导入，我从学生的已有生活经念入手，让...

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音乐课改与我 一、课改强调了对学生素质、能力、个性的培养 要把素质教育的要求落实到音乐教学。教学工作是学校工作的中心环节，因此素质教育主要是通过各科教学来完成的。原来的各科教学中较多的是只重视本学科的...

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我与课改共成长 初中美术新教材的全面推开今年是第二年，我觉得我非常地幸运，参加了第一批的新教材培训，每次专家的精彩报告，试点学校老师的经验介绍，使我在尝试新教材的过程中不至于那么的迷惘，使我很快地实现...

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与课改一起成长 目前我们数学教研组开展教研的形式有：项目组教研活动、校区教研活动以及备课组教研活动，不同的教研形式有其共同的特征，体现在“有效的保障措施、有效的组织形式、有效的研究方式、有效的达标策略...

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我与课改同成长 进入课改的第一年,我开始真有些不知所措,甚至有些茫然,有些困惑,多年来的传统教学模式已基本定型,以前我们所从事的英语教学不是挺好的吗 不是照样培养出一大批外语人才吗 面对全新的课程改革和英语课...

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浅谈如何使学生在数学教学中进行思维 数学是研究现实世界空间形成形式和数量关系的一门系统性逻辑较强的学 科。数学教学主要是数学思维活动的教学，数学教学的思维训练，是根据学生的思维特点，结合教学内容在教学...

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提高课堂教学效率之我见 提高教学效率一直以来都是高度的引起每位教师的重视，并进行着艰苦的探索和研究，各持己见，各有其法。我个人认为要想真正地提高教学效率，必须了解课堂效率这一概念。“课堂效率”应该是指...

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