大班体育活动：《蜈蚣竞走》 【活动目标】： 1、培养幼儿的合作能力，让幼儿在有趣的竞赛中发挥团结协作的能力。 2、使幼儿喜欢参加游戏活动，并从游戏活动中获得成功的快乐。 3、训练幼儿下蹲走时身体的协调性，...

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活动目标： 　　1、练习踩高跷技能，发展平衡能力。 　　2、能勇敢、积极地参加竞赛活动。 　　活动准备： 　　1、自制高跷人手一副。 　　2、自制高帽每人一顶。 　　活动过程： 　　一、准备活动。听《健康...

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内容与目标 体育： 过小岛 核心目标： 学习跨跳动作，锻炼跳跃的能力。 相关目标： 培养彼此间的合作能力。 材料准备 1、 每组准备6——8个包装带制成的圆圈（直径40厘米），椅子4把。 2、 准备做...

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大班韵律活动：快乐跳跳跳 动机： 韵律活动：快乐跳跳跳 动机： 我园顶楼是用方形塑胶地毯铺搭的，孩子们在玩的时候就自主地在塑胶地毯上玩起跳房子的游戏，并哼唱着自己喜欢的歌，这个情景状态让我感触到他们不...

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体游：跳伞运动员 核心目标： 1.练习由20-25CM的高处往下跳，轻轻落地，保持身体平衡。 2．能在有趣的情境中，听口令做动作。 相关目标： 通过游戏，培养勇敢、不怕困难的品质。 一．开始部分： 游戏：学...

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活动名称：我是汽油桶（体育） 活动目标：1．学习以适当的方式自由滚动。 　　 2．体验翻滚的乐趣,提高幼儿肢体的灵敏度与协调能力。 活动准备：大型塑料垫、音乐 活动过程 个性化的修改 一、在平坦安全的地方铺...

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名称 连续跨跳——“踩石头过河” 水平大班上 动作跳 目标初步了解连续跨跳的动作要领；探索出“踩石头过河”游戏中“过河”的策略。 大多数幼儿能通过助跑连续跨跳2.4米，并且跨跳动作基本协调。 积...

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健康《会变的绳子》 活动目标： 1、能利用绳子锻炼身体，发展动作的协调性和灵敏性。 2、能与同伴合作进行游戏。 活动准备： 绳子每人一根。 活动过程： 1．大家一起做绳操。 2．踩钢丝。 （1）告诉幼儿，手...

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活动目标： 1、进一步了解傣族舞蹈的特点，探索傣族舞特有的步伐——勾踢步。 2、尝试根据音乐表现孔雀的各种形态，感受小孔雀的优雅和美丽。 活动准备： 物质准备：音乐1/2段、视频、PPT图片、孔雀头...

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游戏活动：小猴子摘桃子 活动目标：1、通过师生共同的语言活动，使幼儿懂得要遵守秩序：在游戏中你不推，我不挤，一个挨着一个。 2、培养幼儿与同伴合作游戏的习惯。 活动准备：猴子的头饰若干、自制桃子树、独木...

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大班游戏活动：新“老狼老狼几点了” 活动目标： 1．分析并尝试建构、改变规则，按规则进行游戏。 2．锻炼发现问题、解决问题的能力。 3. 体会突破和改变游戏带来的乐趣。 活动准备： 游戏视频一段，场地上放置...

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设计思路： 《纲要》强调 “因地制宜地创设各种有趣地运动环境，开展形式多样、富有野趣的活动…”大班后期的幼儿，基本动作得到了迅速发展，能比较自如地调控身体动作，同时在活动中幼儿也会自然地关注同伴的行为方...

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活动目标 1、 探索棒的各种玩法，尝试迎面接力，掌握递接棒的方法。 2、 体验迅捷行动与耐心等待的关系。 活动准备 ： 1、黑灰绿红纸棒若干 2、障碍物 、奖牌、记录笔、黑板等 场地布置：起点 障碍 小桥 终点 ...

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活动名称：洗一洗，玩一玩 活动目标：1.享受边念儿歌边玩的乐趣。 2.尝试观察玩具的沉浮现象。 活动准备：1.儿歌：《洗澡》 2.装满了水的小盆，洗澡的玩具等。 活动过程：1.引导幼儿翻开幼儿用书中的《洗澡》，...

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大班体育游戏：竹竿乐 教学目标： 1．尝试练习快速拍手扶竿、转身扶竿、交换跑位扶竿等动作。 2．能和同伴一起探索竹竿的玩法，训练快速反应的能力。 3．愿意与同伴配合共同游戏，体验游戏的乐趣。 教学准备： ...

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大班体育活动:椅子游戏 设计意图： 在幼儿园，孩子们每天都接触到椅子。无意间，我发现孩子们很喜欢玩椅子，瞧，他们有的喜欢从椅子上跳下来，有的跨过椅子，有的把椅子当马骑……于是，我敏锐地捕捉、挖掘了这一生...

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活动内容 踩高跷 重点领域 健康 相关领域 社会 活动目标 1、能踩高10厘米的高跷往前走，保持身体平衡。　 2、提高动作的协调性和灵活性。　　 3、对传统活动踩高跷感兴趣。 重点、难点 重点：能踩在高跷平稳的...

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主题名称 开心大王 次主题名称 快乐在身边 活动名称 追追乐 主要教学领域 健康 教学内容及学情分析 大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对于游戏的动作性、完整性比较感兴趣。《追追乐》就是根据...

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活动名称 活动六 给解放军叔叔送信 次主题二 信件 活动时间 一课时 活动目标： 1、 能够根据活动内容自主选择体育器械布置活动场地。 2、 发展平衡、曲线跑到技能，提高身体的灵活性。 活动准备： 1、 拱形门、...

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活动内容 动一动 重点领域 健康 相关领域 社会 活动目标 1、 在活动中感知和发现身体中会动的部位，激发幼儿探索身体的 兴趣。 2、 懂得一些保护自己身体的正确做法，学会自我保护。 重点、难点 重点：知道身体...

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大班：足尖上的舞蹈 (重点领域：健康) 活动目标： 1．了解尖利物品的特征，体验尖利物品给人们带来的方便。 2. 知道尖利的物品使用不当会伤害身体，学习正确的使用方法。 3．能尝试用多种方法解决生活中的实际问...

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大班体育活动《绳采飞羊》 设计意图： 《纲要》中要求我们选择教育内容要：“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物。”简朴的草绳在大人眼中有些微不足道，甚至作为废物扔掉的现象也大有存在，但对于我们孩子来说...

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大班健康活动：金鸡独立 设计意图： 大班上学期的幼儿活泼好动，身体协调能力发展较快，但自控力、耐力较差，为了提高幼儿的自我平衡能力和持久能力，我设计了金鸡独立这一活动，来锻炼幼儿的自控力、耐力。在活动...

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大班体育活动：小小特警队 活动目标： 1．尝试练习双手撑在三个相叠的轮胎上分腿跳跃的动作。 2．能单独或和同伴一起探索轮胎的多种玩法，锻炼身体的不同部位。 3．愿意接受挑战，体验游戏的乐趣。 活动准备： ...

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大班：爬一爬、滚一滚（重点领域：体育） 设计意图： 聚焦幼儿的兴趣点：解放军，对幼儿来说就是力量、勇敢的化身，媒体里解放军英勇杀敌的镜头总能引发他们的欢呼。在日常教学中，有关解放军的教材有让幼儿有更深...

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大班体育活动:大带小远足 活动目标 1．学习帮助、分享和感谢，提升与不同年龄幼儿交往的体验，增强理解他人、善于与人合作的意识。 2．进一步了解季节的变化，体验、表现春天的美丽。 3．锻炼体能和自控能力。 ...

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大班体育游戏 追追乐 设计意图： 《纲要》中指出“幼儿园应开展多种有趣的体育活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣”。幼儿园体育活动在发展幼儿动作技能的同时，更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情...

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大班教学内容《好玩的跳绳》活动设计 活动名称：好玩的跳绳 活动目标： 1、探索绳子的多种玩法，初步学会跳绳的技巧，体验一物多玩的乐趣。 2、增强动作的协调性，发展跳跃能力。 3、培养幼儿的创造力、想象力及...

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一、活动目标： 1、尝试飞机大炮的基本动作学习幼儿之间的动作组合活动。 2、通过椅子上的练习来发展幼儿的身体协调性、柔韧性和意志力。 3、在游戏中培养幼儿的不怕吃苦、不怕困难的精神。 二、活动准备： 1、...

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第五周 活动内容 《走丢了怎么办》 活动目标 一、引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断 二、培养幼儿的自我保护意识 活动准备 1.《去公园》视频。 2.《走丢了怎么办》对错判断图片 3.《安全小知识》视频、...

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