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二年级心理健康教案

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  • 发布时间:2012-05-22 09:32:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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8、快乐小天使
活动分析:
随着年级升高,学生的烦恼接踵而来,学习任务增多,家庭环境变化,人际关系困惑等都使学生快乐不起来,加上年龄小,情绪调控能力差,容易一蹶不振,消沉低落.因此确定本主题能强化积极情绪,避免消极情绪的反复出现,要用良好的心态去面对学习和生活.
活动目标:
1.通过寻找快乐,留住快乐,创造快乐等活动帮助学生认识,接纳和把握自己的情绪,增强对快乐情绪的体验.
2.进一步学会更多的寻找快乐的方法,学会更好地调节自己.
3. 培养乐观的情绪和生活态度,学会在生活中找"乐",让自己变得更快乐.
活动准备:
1,请学生回忆自己曾经历过的使自己快乐的事.
2,录音故事"爱发愁的老婆婆".
3,动画片:《猫和老鼠》
4,准备一段轻松活泼的音乐,歌曲《歌声与微笑》.
5,请一个小朋友做"快乐小天使",事先背诵:"我真幸运,找到了这么多快乐娃娃,我的朋友越来越多了.你们懂得了快乐人生的三句话:'太好了!我能行!让我来帮助你.''祝同学在今后的学习和生活中,寻找快乐,留住快乐和创造快乐.''记住,只要用心去发现和创造,快乐就在你身边.'同学们再见."
6,学生一人一个气球.
适合年级:二年级
活动过程:
一, 播放动画片
1,看动画片《猫和老鼠》片段
2,谈感受:看了这段录象,你觉得心情怎么样 心情好时,脸上是什么表情,谁来表演一下.
3, 揭示课题:
师:笑是表达快乐的最好方式,今天我们大家一起来做个《快乐的小天使》,好吗 多媒体出示课题:快乐的小天使
二,装饰开心树
其实呀我们每个小朋友都是快乐的小天使,我们一定都有许多快乐的事想告诉大家,下面请你们闭着眼睛在音乐声中回忆自己经历过的快乐的事.(放音乐.板书:大家都来找快乐)
学生交流.
师:我从小朋友的脸上看到了你们的快乐,那么快点把你们的快乐与身边的同学分享一下吧!(小组讨论)
1,交流
谁来把其中最快乐的一件事讲给大家听,让我们大家共同分享你的快乐.(学生自由说,说出事情和感受)
2,请小朋友把老师给你的红纸拿出来,先准备一下,把你的开心事写下来,(写好的小朋友可以画一些快乐时的表情呀,动作呀等等)
3,剪出开心果
写好了开心的事,快拿起剪刀把你的快乐变成一个最漂亮的果实吧.
4,装饰开心树
小朋友们的开心果可真漂亮,想不想把开心留住 那让我们一起动手把自己的开心果挂在开心大树上吧,让快乐的果子,永远停留在我们的心中.(师生共同装饰开心树)
(板书:积极主动留快乐)
三,快乐转转转
看着你们的快乐船,老师这里有个爱发愁的老婆婆也想请你们帮忙找到快乐!
听故事录音《爱发愁的老婆婆》
2,这位大姐给老婆婆想了一个什么办法呢 (学生交流)
3,小天使们想的办法真好!让我们一起来听听这位大姐想的办法.(课件展示)
4,师:每个人都有许多快乐的事,同样,生活中也有许多不快乐的事.我就遇到不少:当我们班被扣了分,当你们的学习成绩不好的时候我都不快乐.你们有没有不快乐的事,谁来说说看
5,学生自由说出事件和感受
师:大家找到这么多不快乐的事,它们有的来自生活,有的来自学习,有的来自朋友.而这些不快乐的事如同我们手中鼓鼓的气球,随时都有爆炸的可能,下面把不快乐的事写在气球上面吧!
6, 谈不快乐的感受
师:其实不快乐还有很多害处呢,谁知道
学生自由说(如:不快乐时吃不下东西,不愿和别人说话等等)
师:可见,它对我们的生活,健康都有影响.
7,寻找消除不快乐的方法
小组讨论
师:那你有没有什么好办法来消除不快乐呢,小组讨论一下.
8,四人一小组中选一代表,到发言席交流你组四人中一件典型的伤心流泪的事,然后大家一起出主意,怎样让伤心的事变快乐.
(板书:千方百计创快乐)
你觉得同学的主意哪个最好,记下来
师:经过努力,我们找到了这么多创造快乐的好方法.请拿出气球,如果你为这些不快乐的事找到了消灭"良方",现在就把它"踩掉" 吧!
四,这里有三个小朋友不快乐
1,冬冬作业全部错了.
2,明明被同学误解了.
3,丁丁想买玩具,妈妈不让,不开心.
如果你是他,你会怎么办 让自己快乐起来.
五,师生互动游戏,假如快乐的话你就拍拍手.
(音乐声中学生随老师做动作)
六,总结
老师给你们带来了一位朋友,他也是快乐的小天使,他很忙,到处去给小朋友想快乐的办法,他知道今天我们在举行活动,就特意跑来告诉我们,下面我们请他上来,大家欢迎.
"今天我真幸运,找到了这么多快乐娃娃,我的朋友越来越多了.你们懂得了快乐人生的三句话:'太好了!我能行!让我来帮助你.''祝同学在今后的学习和生活中,寻找快乐,留住快乐和创造快乐.''记住,只要用心去发现和创造,快乐就在你身边.'同学们再见."
七,师总结,人的心态是可以改变的,让我们记住快乐小精灵的话,快乐将会伴随着你们不断成长.
让我们一起唱首快乐的歌《歌声与微笑》
活动参考资料:
故事录音:《爱发愁的老婆婆》
从前,在一个小镇上居住着一户人家.这家人的男主人过早去世了,只留下他的妻子和一双儿女.老婆婆含辛茹苦,终于把两个儿子拉扯成人.两个儿子成家后,都很孝顺,老婆婆心里挺高兴的.可不久她发愁起来.原来,她的大儿子开着一家雨伞店.这一个多月来,骄阳似火,天气晴朗无比,没有一点下雨的迹象.老婆婆想老大的生意一定难以维持,攒不到钱,这样下去,他们一家,怕是要饿肚子的.她越想越愁,就整天哀声叹气,有一天竟呜呜地哭起来老天像是发善心了,天气大变,哗哗地下起雨来,老婆婆顿时笑逐颜开了.她自言自语道:这下好了,老大家的雨伞生意一定好做,可以攒很多钱了.可她还没有高兴几天,又发愁起来,想到小儿子是开洗衣店的,天下雨就没法帮人洗衣服了,饿肚子的命运又会降临到小儿子的头上.这可怎么办呢 她一个人在家,整天哭哭啼啼.邻居的一位大姐,经常听到老婆婆的叹气声和哭声.就赶过来问老婆婆为什么哭 老婆婆就把这些苦恼告诉了这位大姐,大姐灵机一动,就给老婆婆想了一个办法.结果,这个老婆婆开心地笑了起来.
(每逢天气好的时候,就让老婆婆搬到小儿子洗衣店里去住,老婆婆见到小儿子的店里门庭若市,生意兴隆,就特别高兴,也忘了大儿子的雨伞生意.天气不好,下雨的时候,老婆婆就住大儿子的雨伞店里,同样见到好兆头,忘了小儿子的洗衣生意.从此以后,这位爱发愁的老婆婆再也没有发愁了.)


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