教学反思： 此次课堂教学过程中，我针对小学音乐的教学特点设计了“123”教学方案，并将这一思路贯穿整个课堂教学过程。以下是我对此次课堂教学的一些思考与感受： 1、课堂开头的氛围创设和融入很重要。通过创设合...

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第五单元跳起舞第一课时教学反思 本节课教学内容很充实，学生对于大自然还是蛮感兴趣的，从总体来说还是不错的，学生基本上能够用欢快地情绪演唱歌曲《草原就是我的家》，同时通过学习和欣赏，学生能够体会到歌曲所...

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2013-2014学年上学期小学三年级音乐上册教学工作总结 本学期我担任三年级的音乐教学工作。现将这一学期的教学工作总结如下。 一、基本情况概述 本学期坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情...

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2013-2014学年上学期一年级音乐上册教学工作总结 一、指导导思想 全面贯彻执行国家教育方针，贯彻义务教育理念，努力体现新课程标准精神，面向全体学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。 二...

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2013-2014学年上学期小学二年级音乐上册教学工作总结 眨眼间一学期的教学工作又结束了。本人在本学期内担任二年级的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作，有一定的成绩，但也有一定的不足。在这里，我对自己这一...

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2013-2014学年上学期四年级音乐上册教学工作总结 音乐教育不是单纯的艺术教育，它可以通过生动、直观的感性途径去感染人、影响人，并将这种审美情感转化为理性认识，从而产生一种积极向上的精神力量，使人的思想、道...

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音乐教学中的美育 ——五年级上册音乐教学总结 近几年来，我们在不断探索的实践当中，构建了“主动唱演”的小学音乐课堂教学形式，变过去由教师指导下的被动学习活动为主动学习的自主活动，让他们在主动...

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六年级上册音乐学科教学总结 音乐的教学目的，是培养学生有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的崇高理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。作为一名音乐教师，现将这...

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学习奥尔夫音乐教学法心得体会 早就听说了“奥尔夫音乐”，可对它却很陌生，这一次，我有幸参加了首届市幼儿教师奥尔夫音乐教学法的培训，有机会与幼教的姐妹们一起学习、感受“奥尔夫音乐”。虽然，培训的时间很短...

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学习“奥尔夫音乐教学法”心得体会 作为一名职业学院的教师，能有幸参加这次“奥尔夫音乐教学法”的培训我感到非常的荣幸。在这短短7天的学习时间里却让我受益匪浅；不但让我真真切切感受到了什么是奥尔夫音乐教学法...

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教学反思 今天上了一节二年级的音乐课《小猴子，有礼貌》，是一首富有教育意义的歌曲，这首歌曲其实是一个很精彩的小故事，歌词大意是这样说的：有一天，一只年纪很大的山羊公公去朋友家做客，它走着走着，走到了一...

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《打字机》音乐教学反思 《打字机》是美国作曲家安德森创作的管弦乐，它有着独特的魅力，乐曲在快速的旋律中用打字机作为打击乐器，诙谐有趣，表现出办公室里人们紧张而愉快的工作情景。当我第一次聆听时就被这首短...

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一年级音乐教学反思 《国旗国旗真美丽》教学反思 《国旗国旗真美丽》是一堂综合课，我根据本节课的教学设计意图，以及学生的认识规律，由点到面安排了这节课的框架，在教学目标设计中注重对学生进行人文性、综合性、...

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六上音乐反思 美丽的草原我的家教学反思 美丽的草原我的家是一首歌颂大草原无限风光的歌曲，在这首的歌的教学过程中，通过听课和自己上课的对比，提出以下几点反思和看法： 1、引入部分：这堂课要重点推出的知识点...

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《唱响国歌》教学后记 不记得是哪位哲人讲过，一个人，要站在巨人的肩头，才能登高望远，超过巨人。如果只是把巨人打倒在地，充其量也只能同巨人一般高，甚至还要矮些，绝不可能超过巨人。 我选用的课题《唱响国歌...

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小学音乐创作练习教学的一些思考 一个成功的音乐教学应该是师生双方共同寻求新知识的活动，必须取得学生的配合。音乐创作是在心里调节下进行的活动，必须让学生积极思考，全身心投入，使他们对所学的内容发生直接兴...

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小学高年级音乐课识谱教学反思 识谱是打开音乐大门的钥匙。就象学语文一样要会读一篇文章就必须先学识字。学生要会唱简谱，同样先要学识谱。对于音乐识谱教学,本人根据自己的教学,做了以下几点反思: 一.从听觉训练...

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《猫虎歌》教学反思 《猫虎歌》是符合低年级学生最感兴趣故事改编的，有情节有鲜明的形象。我先由一幅图片引出老虎不同姿态的样子，然后由学生发挥想象来说，在这基础上引出打击乐《老虎磨牙》，把乐曲分为三部分，...

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《劳动最光荣》教学反思 在这节课中我通过情景，听觉，动觉来感受歌曲活泼的欢快情绪，从中体会劳动快乐，劳动的光荣。 在音乐欣赏中创造也是十分重要的，音乐是创造性最强的艺术之一，它对于发展学生的创造能力具...

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《我爱妈妈的眼睛》教学反思 《我爱妈妈的眼睛》是选自湖南文艺出版社组织编写的义务教育九年制小学教科书——音乐（六年级下册）中的一课。当我第一次听到这首歌时，就被这首歌深深地打动了，让我也想起...

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凸显民族民间音乐文化魅力 关注学生可持续发展 ——《茉莉花》一课教学反思 民歌是中华民族音乐艺术中一朵璀璨的奇葩，但在二十一世纪热衷于流行音乐的小“发烧友”、“追星族”、“超女迷”的中小学生面...

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四年级歌曲《青来看看我们的村庄》是我在这个学期准备开的一节校级公开课。为了能更好地上好这节课，我做了认真的备课。我对于这节课的理解是：这节课的重点是通过演唱歌曲，感受歌曲活泼欢快的情绪和西班牙农村儿童...

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课后反思： 《对鲜花》是我国北方广为流传的一种传统小调，“对”是一唱一答的演唱形式，具有知识性、趣味性和竞赛性，极富生活气息，音乐来源于生活，所以我选择了这一课来上，本节课，我觉得成功的有这样几个方面...

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教学反思： 这节课我根据教材《动画城》，创设了学生最喜欢的动画世界这样的音乐情境，整个教学环节都在这样的情境中展开，每一个教学内容也紧紧围绕学生熟悉的动画人物进行，整节课学生学习兴趣浓厚，积极性高，课...

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教学反思 一、 教学设计的想法 本课的教学目标是能够用优美的声音、真挚的感情演唱歌曲《红蜻蜓》，表达出对美好生活的热爱之情。 通过聆听、范唱、模仿等形式，在体验、合作中准确表现歌曲。准确把握歌曲演唱速度...

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《天上的小白羊》教学反思 《天上的小白羊》是一首充满童真童趣的小儿歌，读着它，我仿佛回到了童年……小小的一片云，不仅让孩子们感受到了大自然的美好，而且引发了他们无尽的遐想。课上学生熟读课文之后，我对他...

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教学反思： 这节课的主要问题是： 1、教学内容过多 拍节奏、跳新疆舞、看风光片、学歌曲、表演，内容过多，教学中心不明显，学生这一环节还没掌握，下一环节又开始了，知识点掌握不牢固。看有关新疆的风光片这一环...

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四年级音乐教学反思 学唱歌曲《请来看看我们的村庄》教学反思 四年级歌曲《青来看看我们的村庄》是我在这个学期准备开的一节校级公开课。为了能更好地上好这节课，我做了认真的备课。我对于这节课的理解是：这节课...

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《Do re mi》教学反思 “以兴趣爱好为动力”是音乐课程标准的十大基本理念之一。引导学生学习音乐首先是学习兴趣的引导。本课的核心内容是七个音符、唱名及音阶等音乐只是的学习，这些知识的学习往往是枯燥而乏味的...

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六年级音乐《小船儿》教学反思 《小船儿》这首歌曲采用自主学习的教学模式。改变了以前歌曲教学模式：唱谱——唱词——唱歌——歌表演，采用新的教学模式：歌曲感受——情...

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