资料阅览音乐初中音乐

初中音乐歌唱课教案 牧歌教案

发布者微信
  • 发布时间:2016-09-01 10:35:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
  • 浏览量:
  • Tags:牧歌
  •   公告:

    

《牧歌》教案
教学目标:
1.学会唱《牧歌》
2.通过欣赏、了解蒙古民歌的基本常识;认识马头琴的音色。
3.通过欣赏藏族、哈萨克族音乐与内蒙古民歌相比,让学生对音乐与地理环境之间的关系有初步体验。
教学重点:通过各种音乐实践活动使学生了解和认识所选的歌曲和乐曲,扩大学生的艺术视野,从而加深对音乐地域文化的印象。教学难点:在有限的时间内搜集较多的音乐资料。 教学用具:多媒体、钢琴、录音机。
教学过程:
导入:
师:中国是个地大物博、人杰地灵的国家,是有名的旅游胜地。我想同学们一定去过很多地方,你能告诉大家你都去过哪里吗?生:争先恐后地回答。
师:看来同学们去的地方还真不少!可你们谁去过蒙古大草原吗? 生:没有,太远了。
师:今天我就带大家去领略一下蒙古大草原的美丽景色! (课件:展示蒙古族的地理环境、风土人情及马头琴系列图片)(配乐:《赞歌》)
蒙古族是一个能歌善舞的民族,蒙古族民歌有着自己独特的风格,深受人们的喜爱。你都知道哪些蒙古族民歌呢?能不能给大家唱两
句?
生:《草原上升起不落的太阳》、《嘎达梅林》、《牧歌》、《美丽的草原我的家》┅┅ 师:有一位流行歌手经常演唱蒙古族的民歌,猜猜他是谁? 生:滕格尔。
新授
1.欣赏滕格尔演唱的歌曲MTV《天堂》
师:这是一首具有蒙古族民歌特点的歌曲,今天,我们也来学习一首蒙古族民歌《牧歌》。它已经被改编为多种舞台表演形式,如大提琴独奏、小提琴独奏、无伴奏合唱等。下面我们分别来听两种不同演唱形式的《牧歌》,请同学们注意他们有什么区别?
2.分组讨论演唱形式的不同,并思考以下问题:
情绪:抒情 速度:稍慢 旋律特点:起伏很大的波浪线条 师:简介长调和短调的特点。
3.根据学生回答,教师介绍无伴奏合唱的有关常识:
无伴奏合唱曾经被认为是合唱的最高艺术形式之一。顾名思义,它没有伴奏乐器,但由不同音色的人声通过不同的方式进行组合,同样具有很强的音乐表现力。比如我们所听到的这首无伴奏合唱《牧歌》,在艺术价值、表现意境上与原民歌基本相同,但在表现的力度和表现幅度上较原民歌的单一声部要丰富。
4.学唱《牧歌》
A.教师范唱
B.学生用“呜”字模唱,教师伴奏。 C.填词 D.分组演唱:
a组唱词,b组唱 “呜”或a 组“呜”,b组唱词。
5.欣赏马头琴独奏曲《万马奔腾》
师:刚才我们欣赏的那一组图片中有介绍蒙古族最具代表性的乐器——马头琴的。谁知道它为什么叫马头琴吗? 生:因为琴头上有马头做装饰。 师:对!马头琴的音色比较独特,演奏也比较有特点,虽然它与二胡一样是两根弦,但演奏时琴弓像大提琴。下面我们就来欣赏一首马头琴独奏曲,曲名先不告诉大家,听完请你们给它取个合适的名字!生:讨论后回答问题。教师给予总结。 拓展
小结:每个民族由于地域和风俗的不同其民歌也不尽相同。接下来我们再来欣赏另外几个少数民族的音乐,你能听出来他们是哪个民族吗?
分别欣赏西藏民歌《洗衣歌》、新疆民歌《达阪城的 姑娘》、《掀起你的盖头来》。
在音乐中结束本课教学内容
反思:本节课有很大程度上让学生感受到了西部民歌的特点,但那种豪放的情怀,让学生去深情的演绎出来,是很有难度的!
 

本类更新

  • 1闁靛棴鎷�Andrea Bocelli - Por Una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉矗濞戞梹鍔樺锟� 闂佸鍨婚幆鏃€瀵奸弶鎴閻犲鎷�
  • 2闁靛棴鎷�濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉d海闁圭粯鍔楅幆鏃€绋夋径鎰濠靛倸绻楀锟�
  • 3闁靛棴鎷�濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉ョ缂併剳鍜佸悁闁搞儲鐩崳鍛婄附韫囨碍鐨�
  • 4闁靛棴鎷�Por Una Cabeza濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷鈺傛瘣缂佹绋戝畷鐔鸿姳瑜忛鎼佹煢閵忋垺鍎熷☉鎾愁樀閸e憡绺借箛姘殤
  • 5闁靛棴鎷�Por Una Cabeza濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉﹀€уù鐘崇墧缁ㄢ晠鏌屽鍜佹閻犲鎷�
  • 6闁靛棴鎷�Por Una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷锔界埍婵犳洦鍋勫ú鎾诲箥鐎n厺绮撶€殿喖婀辨晶锟� 闂佸鍨婚幆鏃傛嫬閿燂拷
  • 7闁靛棴鎷�濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛敓锟� 闂傗偓鐠恒劎鎳楅梺濮愬灮閹梹绂嶅畝鍕濠靛倸绻楀锟�
  • 8闁靛棴鎷�濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉╂诞濞戞梹鍔曞ú鐔煎箑閺勫繑鐨�
  • 9闁靛棴鎷�Por una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉ヨ摕閻忓繐绻戣ぐ渚€鎮堕幘顔藉闁荤偟绻濈粭渚€鏌屽鍜佹閻犲鎷�
  • 10闁靛棴鎷�濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛敓锟� 閻忓繐绻戣ぐ渚€鎮堕弶鎴欎海闁圭粯鍔楅幆鏃€鎷呮惔銊у従闁圭粯鍔楅幆鏃€绋夋径鎰濠靛倸绻楀锟�
  • 11闁靛棴鎷�Por Una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉ヨ摕缂併剳鍜佸悁閻犲鎷�
  • 12闁靛棴鎷�Por Una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉d海闁圭粯鍔楅幆鏃傛嫬閿燂拷
  • 13闁靛棴鎷�Por Una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銈堝幀闁圭粯鍔楅幆鏃傛嫬閿燂拷
  • 14闁靛棴鎷�Por Una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷鈺傤€杄闁解偓閵娿儱甯柡鍌ゅ灥濮橈拷
  • 15闁靛棴鎷�Por una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉╂诞濞戞梹鍔掔粭渚€鏌屽鍜佹閻犲鎷� 閻忓繐绻戣ぐ浣圭▔椤撶喎绲瑰鍫嗗嫬绲归柣鐐殿棎濮橈拷
  • 16闁靛棴鎷�Por una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉ф瘓闁圭粯鍔楅幆鏃€绋夐鐔风倒闁荤偞鎸抽幐妤呮偠缂堢姷鐟忛梺鎻掔Т椤ㄦ梻鎷敓锟�
  • 17闁靛棴鎷�Por una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉╂诞濞戞梹鍔欓幐妤呮偠缂堢姷鐟忛梺鎻掔Т椤ㄦ梻鎷敓锟� 濞戞搩鍘借ぐ浣瑰緞瑜庤ぐ渚€鏌﹂姀銏″劅闁告艾鐗嗛〃鏃傛嫬閿燂拷
  • 18闁靛棴鎷�Por una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉d海闁圭粯鍔楅幆鏃堟煢閵忋垺鍎熼柛銉︾洴閸e憡绺借箛姘殤
  • 19闁靛棴鎷�Por una Cabeza 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉d海闁圭粯鍔楅幆鏃堟煢閵忋垺鍎熷☉鎾愁樀閸e憡绺借箛姘殤
  • 20闁靛棴鎷�閻㈩垱娲栭惃鐢稿即閿燂拷 濞戞挴鍋撴慨婵勫劙缁狅綁鏌嗛妷銉ф瘓闁圭粯鍔楅幆鏃傛嫬閿燂拷