- 发布时间：2013-08-19 08:42:00
- 发布者：吾爱
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- Tags：人教版数学二年级上册 德育渗透教案 两位数加两位数 进位加法
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公告：
人教版数学二年级上册德育渗透教案 两位数加两位数（进位加法）
【教学反思】
1、 二年级的学生年龄小精神较分散，通过学习两位数加两位数进位加的知识，要激发学生学习数学的兴趣，培养学生良好的学习习惯，学会与他人合作交流，提高学生动手操作能力，观察能力，教学思考能力以及语言表达能力。
2、 本节课的知识点教学主要是让学生在学习了两位数加两位数不进位加法的基础上学习两位数加两位数进位加法，学会计算进位加法的笔算计算方法。
3、 解决本节课的难点，我抓住了让学生动手摆一摆，想一想，说一说的过程，加深让学生对新知识的理解和掌握。例如：个位上的6加5 怎样处理时，就采用了动手操作，小组合作的方式让学生自主探究去学习新的知识点，使学生得到很好的体验学习过程。