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2016一年级第二学期数学教研组工作计划

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  • 发布时间:2016-02-03 08:34:00
  • 发布者:吾爱
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一年级第二学期数学教研组工作计划
本学期一年级数学教研组围绕学校的中心工作,以加强教研组建设为根本,以理论学习为手段,积极探索课堂教学的改革,搞活课堂教学,提高教学效率。
工作目标:
1、 学习教育理论,提高教师素质,坚持业务理论学习,全面系统的学习教学理论专辑、报刊、杂志以及先进的教学经验和教研教改信息。通过学习拓宽思路,开阔视野,增长知识,增强实施素质教育的自觉性和科研的主动性。
2、 优化教学过程,实施学科素质教育,着力培养学生创新意识,把课堂教学作为培养学生创新精神的主渠道。发挥学生的主体作用。注意让学生在实践中学习。加强师与师、师与生、生与生等多向合作交流。本学期加大听课、评课力度,在组里进行课例研讨活动。
3、 优化过程管理,提高教育教学质量。充分发挥学具的作用,加强动手操作,优化课堂教学。搞好教研活动,落实教研重点,认真学习教改方案,不断提高教学质量。
主要工作:
1、加强常规管理
(1)备课在备完全册教案的基础上,坚持课前修改和课后反思。
(2)听课、评课认真开展互相听课、互相评课活动。特别事听课后的评议活动要落到实处,作好资料收集和记载。
(3)课堂作业认真批改,及时发还学生,让学生及时了解自己的学习情况。加强对学生问题的研究,有针对性地加强对学生的训练。
(4)质量检测评估作好单元检测,认真分析检测。期中和期末考试前认真做好复习安排和准备,考后注意分析总结和记载。
2、加强集体备课
把单元备课、重点课例研究、期中和期末复习落到实处,每次活动定时间、定地点、定中心发言人,并做好记载和资料的收集。有目的、有计划的开展组内教研活动,与平时随机听课、评课、研究等活动相结合。
3、 加强良好的学习习惯的培养
良好学习习惯包括的内容很多,针对一年级学生而言,着重培养学生以下几个方面:
(1)听的习惯。我们首先要对学生进行“听课”教育,使其充分认识“听课”的重要性,培养认真听讲的好习惯。
(2)讲的习惯。在数学课上应注重学生“讲话”能力的培养,为学生多创造一些说话的机会,并鼓励他们多说话,多表达,从而培养他们学习数学的兴趣。
(3)思的习惯。课堂上启发学生多问几个为什么,鼓励学生追根问底。
(4)看的习惯。一年级重点是对图文并茂进一步的理解,从而培养学生的观察能力。
(5)合作性学习习惯。在数学课的学习中,初步教会学生通过合作操作、同桌讨论、小组交流等形式开展合作学习活动。逐步学会表达自己的观点和见解,学会倾听他人的发言,学会评判他人的观点,学会接受他人的意见。
4、加强课堂教学质量评价研究,提高教学质量
(1)从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。
(2)在课堂教学中,注意多些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难,广。应该考虑学生的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
(3)布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

 

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