2016学年度第二学期六年级数学教研组活动计划

六年级数学教研组活动计划
（2015年〜2016学年度第二学期）
一，基本情况：
六年级数学教研组由5位数学教师组成，担任六年级5个班的教学工作，每位教师都有着丰富的教育教学经验，班级教学开展得有声有色。数学教研组工作在各位教师的共同努力下，形成了良好的交流氛围，组内教研气氛浓厚。
二，指导思想：
以党的教育方针为指导，以教育政策、法律法规为依据，依法执教，并 根据学校本学期工作思路为指导，针对学生的实际，以校本研训活动为抓手， 积极完善教育教学工作，在规范教学的基础上，进一步关注教学中的各个细微的环节，从严执教，通过提高课堂教学质量来减轻学生的课业负担，激发学生学习积极性，培养学生的创新意识。使年级组数学教学、教研质量更进一步提高。
三，主要工作：
1、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。上好每一节课。
2、进一步提升教师的自身素质和业务水平努力，提升教师素养，提高教学水平。
3，注重学生兴趣的培养，提高学生的积极性，全面提高学生的综合素质。
4，确保六年级学生毕业率，合格率达100％。优秀率达60％以上。
5、开展组内学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。
6，做好后进生和优生的辅导和记录工作。
7，做好毕业生思想健康方面的工作，确保学生安全健康的发展。
8，认真完成“国培”的学习任务。
四，主要措施：
1，搞好开学的准备工作，包括教具，素材，备课等的准备。
2、根据学校的主题展开数学教学的指导和管理，从教学的第一个环节备课入手，大力加强对教学中各个环节的锤炼，以完善促进各位教师的风格的建立。
3、认真开展组内数学教师的公开课活动，在前期的准备中发挥组内教师的个人素养，通过听课、评课，让活动的意义落在实处。
4、协助教导处深入开展集体调研活动，结合课堂教学检查"常规"执行情况，包括备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查，尤其收集好教师在课堂中生成的精彩片段，为本期的教研重点积累丰富的第一手资料。
5、 积极鼓励教研组成员参与校内跨年级听课活动，教研组成员每学期听课不少于10节。
6，配合教导处组织好各级数学教学观摩，赛课活动。
7、各位数学教师要认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中，要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养，鼓励学生大胆创新，关注学习困难学生，提供成功机会，树立他们学习的信心。
8、与上、下两个年级组建立互助，借鉴上个年级已有的经验，少走弯路，也把自己的经验留给下一个年级组，共同促进教学质量的提高。
三，具体安排。
1．组织第一次教研活动—— 制定好本学期的教学计划、进度，并讨论本学期教研组工作。
2. 研讨集体备课活动安排 。
备课分工如下：第一，二单元：
第三，五，六单元： 第四单元：
第七单元：
（1数与代数+3统计与概率）：
第七单元：
（2空间与图形+4综合实践）：

3．学习优秀教育教学论文及优秀教学案例。积极参加各级组织的新课程、新教材教法的学习研讨活动。
4，组内听课，评课。
公开课安排如下： 第16周：

5. 期中检测以及作好期中质量分析 。
6. 针对学生的实际情况制定教学复习措施。拟定毕业总复习的计划。
7。 数学综合知识竞赛。
8.各种活动的总结及资料的收集。
9.小学毕业会考检测。