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大班音乐教案 小手小手

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  • 发布时间:2016-06-22 08:21:00
  • 发布者:吾爱
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 大班音乐教案——小手小手
活动目标:
1、 在音乐游戏中,用小手创造各种造型,培养肢体的灵活性;
2、 能够根据音乐律动即兴创编歌词;
3、 培养幼儿的想象力及反应能力。
活动准备:
1、 音像资料:音乐CD5-04《小手小手》;律动、音乐剧光盘《小手小手》;
活动过程:
一、 导入部分
1、 带领幼儿做手指游戏,锻炼手指的灵活性。
动动指头像弹琴,转动手腕像摇铃,
碰碰食指像碰钟,伸出手臂变大鼓。
2、 引导幼儿说出小手还可以做什么。
二、 学唱歌曲
1、 演唱旋律,并向幼儿提问:小手还可以干什么。
2、 将幼儿回答的四个答案,配合旋律进行歌唱。
3、 尝试请幼儿自己创编歌词,并演唱出来。
三、 身体律动
1、 一遍演唱,一边做出歌词中小手的造型,引导幼儿模仿。
2、 播放音乐《小手小手》,引导幼儿一起随音乐做律动。
3、 请幼儿用小手创编其他造型。
4、 播放音乐《小手小手》,跟随音乐一起做幼儿创编的动作。
活动效果及反思:
整个活动我觉得目标基本达到,小朋友在整个活动中都表现比较积极,做出了各种各样的小手造型,气氛比较的活跃,小朋友也表现的很愉悦。
活动不足之处,开始部分抓的比较紧,小朋友表现欲很强,一直在尝试不同的造型,为了不打击他们的积极性,我就没有控制时间,所以在这部分用得时间就比较多,应该稍微收一点,让他们说了部分又留着悬念继续下面的内容。另外活动中的应变能力,如何让他们能够动脑筋,自己思考问题,或者如何引导他们不要故意重复别人的说话,这些语言上的技巧还有待继续的提高。

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