大班音乐教案 小手小手

 大班音乐教案——小手小手
活动目标：
1、 在音乐游戏中，用小手创造各种造型，培养肢体的灵活性；
2、 能够根据音乐律动即兴创编歌词；
3、 培养幼儿的想象力及反应能力。
活动准备：
1、 音像资料：音乐CD5-04《小手小手》；律动、音乐剧光盘《小手小手》；
活动过程：
一、 导入部分
1、 带领幼儿做手指游戏，锻炼手指的灵活性。
动动指头像弹琴，转动手腕像摇铃，
碰碰食指像碰钟，伸出手臂变大鼓。
2、 引导幼儿说出小手还可以做什么。
二、 学唱歌曲
1、 演唱旋律，并向幼儿提问：小手还可以干什么。
2、 将幼儿回答的四个答案，配合旋律进行歌唱。
3、 尝试请幼儿自己创编歌词，并演唱出来。
三、 身体律动
1、 一遍演唱，一边做出歌词中小手的造型，引导幼儿模仿。
2、 播放音乐《小手小手》，引导幼儿一起随音乐做律动。
3、 请幼儿用小手创编其他造型。
4、 播放音乐《小手小手》，跟随音乐一起做幼儿创编的动作。
活动效果及反思：
整个活动我觉得目标基本达到，小朋友在整个活动中都表现比较积极，做出了各种各样的小手造型，气氛比较的活跃，小朋友也表现的很愉悦。
活动不足之处，开始部分抓的比较紧，小朋友表现欲很强，一直在尝试不同的造型，为了不打击他们的积极性，我就没有控制时间，所以在这部分用得时间就比较多，应该稍微收一点，让他们说了部分又留着悬念继续下面的内容。另外活动中的应变能力，如何让他们能够动脑筋，自己思考问题，或者如何引导他们不要故意重复别人的说话，这些语言上的技巧还有待继续的提高。