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神奇魔笛教案

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  • 发布时间:2015-11-12 21:29:00
  • 发布者:吾爱
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活动9 神奇魔笛
活动目标:
1. 探索生活中有洞的乐器。
2. 运用素材试验气柱与声音的关系。
3. 学习制作各种笛子。
教学资源:
1. 「笛子,滴答滴!」。
2. 竹制品玩具:竹蜻蜓、笛子、响竹、陶笛;笛子:竹笛、直笛、口笛糖;管乐CD;较软的易拉罐空罐、弯曲吸管、胶带、钻子;粗吸管、剪刀、黏土。
活动过程:
1. 准备竹制品玩具,如:竹蜻蜓、笛子、响竹,请幼儿轮流玩。
2. 询问幼儿:「除了笛子是竹子做的之外,还有哪些种类的笛子呢?」
3. 请幼儿猜猜看笛子的声音是从哪里发出来的?笛子上的洞有什么作用?
4. 和幼儿一起动手做:
(1)魔笛:将弯曲吸管短的一端平放在易拉罐开口的地方,一边吹吸管的另一端,一边调整吸管的位置,直到发出笛声,再用胶带固定好,就是会发出声音的魔笛了。
(2)魔笛,滴答滴:请老师用钻子在魔笛上下的不同位置钻2个洞,再请幼儿分别按上下两个洞吹吹看,并仔细听听有什么不同?是不是有高有低?
(3)风笛:请大人将几根粗吸管剪成一段一段,每一段要比前一段长1公分,将一段胶带放在桌上(黏的那一边朝上),依粗吸管的长短依序排放在胶带上固定好,风笛就完成了。
5. 请幼儿发表制作的心得与发现。
评量:
1. 能自制作各种笛子。
2. 能分办笛子不同的声音。

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