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教科版品德与社会三上教案 请排队,莫拥挤(一)
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681 | 2009-08-13
教科版三年级品德与社会(上)教案 请排队,莫拥挤(一) 活动目标 1.懂得遵守公共秩序是健康、安全、文明生活的基本条件。 2.自觉遵守公共秩序,做一个有教养的人。 活动准备 一沓白纸(按学生人数定)。 ...
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教科版品德与社会三上教案 我给学校做名片
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697 | 2009-08-13
小学品德与社会三上教案(教科版) 《我给学校做名片》教案 活动目标 1.通过给学校制作名片的活动,激发学生关心学校、热爱学校的情感。 2.培养主人翁意识,提高学生的创造力和审美能力。 活动准备 教师:设...
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教科版品德与社会三上教案 请排队,莫拥挤(二)
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713 | 2009-08-13
教科版品德与社会三年上学期教案 《请排队,莫拥挤(二)》教案 活动目标 1.体会公共秩序和人们生活关系、遵守和维护公共秩序是社会文明进步的具体表现。 2.懂得从小自觉遵守公共秩序,学会与人友好交往。 活...
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教科版品德与社会三上教案 有趣的“历史牌”
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108 | 2009-08-13
教科版小学品德与社会第一册教案 《有趣的“历史牌”》教案 活动目标 1.了解一些重大的历史事件以及各朝代具有代表性的事物,知道我国是一个有几千年历史的文明古国。 2.感受中华民族悠久的历史和灿烂的文明,...
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教科版品德与社会三上教案 我的家乡变了样
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1907 | 2009-08-13
教科版三年级上学期品德教案 《我的家乡变了样》教案 活动目标 1.让学生感受家乡的变化发展,进一步激发其热爱家乡的情感。 2.发现家乡变化给人们带来的一些不良影响,引发学生的思考,使之提高环保意识。 3....
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教科版品德与社会三上教案 我的家乡物产多
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1038 | 2009-08-13
教科版三上品德与社会教案 《我的家乡物产多》教案 活动目标 1.引导学生知道家乡有哪些物产,了解家乡的经济特征和人们的生产生活情况。 2.在活动中激发学生对家乡的热爱之情。 活动准备 1.学生查阅资料,了...
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教科版品德与社会三上教案 我的家乡真美丽
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861 | 2009-08-13
教科版小学品德与社会三上教案 《我的家乡真美丽》教案 活动目标 1.让学生知道自己家乡的自然环境特点。引导学生了解家乡的景观,亲近家乡的山山水水,为自己美丽的家乡感到自豪。 2.培养学生搜集、处理信息的...
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教科版品德与社会三上教案 我的家乡手册
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615 | 2009-08-13
教科版三年级品德与社会(上)教案 我的家乡手册 活动目标 1.总体感知家乡的美丽富饶,激发学生对家乡的热爱之情。 2.分组制作手册,培养学生收集信息、获取新知识的能力,在分析和解决实际问题时,培养学生交...
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《我懂事了》教学设计
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437 | 2009-08-05
小学《品德与社会》三年级上册第一课《我懂事了》教学设计 教学目的: 1 让学生明白力所能及地为爸爸妈妈或别人做点什么,既是懂事的表现 ,也是一件快乐的事。 2 爱父母,不惹父母生气;爱他人,能主动帮助他人...
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辽师版品德与社会三下教案 让我们手拉手
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2103 | 2008-08-16
《让我们手拉手》教学设计 教材分析: 《让我们手拉手》是辽师版品德与社会三年级下册第二单元的内容,本单元的主题是“关心与帮助”,本课通过学生生活中的真实事例,让学生感受同学之情,知道怎样与同学平等相处...
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浙教版品德与社会三上教案 站在人生的起跑线上
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2196 | 2008-08-11
第一单元 站在人生的起跑线上教案 [课 题] 1 天生我材必有用 [教学目的] 1、让学生知道每个人都有自己的特点,培养学生的自信心。 2、通过活动,让学生了解自己的特点和优势,开展“我能行”活动,发展学生的实践...
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